人教版七年级写人要抓住特征-1ppt终稿选编.ppt

1;——写人要抓住特点 ;◆学会观察，抓住人物的外貌特征 ◆ 学会运用外貌描写方法突出人物个性; 对人物外在特征(肖像、神态)描写。; ; 只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。; 他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。 ;怎么描写? ; 相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。 ;他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪，却一根根精神抖擞地直竖着。胡须很打??，好像浓墨写的隶体“一”字。 ——阿累《一面》;第二招：;他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。” ——鲁迅《故乡》; 我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 ——鲁迅《故乡》; 进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。;;; 如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。;; 身长九尺,髯长二尺; 面如重枣,唇若涂脂; 丹凤眼, 卧蚕眉； 相貌堂堂，威风凛凛。 ——《三国演义》 ;1、抓住特征 2、要有顺序 3、突显性格 4、巧用修辞 ;题目：我的同学（老师） 要求： （1）观察班级老师或同学的体貌，选择其中一个作为描写的对象，运用所学的知识，描写他（她）的外貌。 （2）字数：50----100字 时间：5分钟 （3）写完后让你的同桌猜猜他是谁。;;;谢 谢