幼儿园教育教学管理一日.ppt

培养良好常规的方法与策略;;关于管理;DoReMi音乐教研中心;嘉福中英文幼儿园;什么叫教学管理;幼儿园教学管理;第一部分：幼儿园文化建设;一、师德是文化建设的核心内容;如何抓好师德;师德建设---学习;师德建设---心态引领;师德建设---践行;师德建设--践行;师德建设—践行;强调： 师德是需要实实在在做出来的。简单 的事、容易的事、日常的事天天做好就是不简单了。 强调：多一份热情、多一份用心、多一份努力、多一份坚持并形成自动化反应。 ;制度是文化建设的重要保障;如何加强制度的执行力;评选师德先进是为了让大家有一个可学的榜样 建立健全的评价机制，重视多方评价（自评、级组长评、主管行政评、家长评、幼儿评） 评选中中肯、公开原则评选结果（公示） 评价与考核相结合（工资晋升和末位淘汰） H:\4.各科任教师考核测评表(四科任）(档案)修改好.xls H:\教育管理讲义\管理整理资料\教育一幼家长工作量化表之一(新).doc H:\教育管理讲义\管理整理资料\教育一幼家长问卷调查2012年(修改).doc ;第二部分 幼儿园课程管理;如何选择课程; 如何实施课程;第三部分：园本培训;（一）成立教研组;大教研组;大教研组;; 是以执教同一年龄段幼儿的教师组成，着重研究本年龄段教学中的问题，强调横向问题的研究、探索，旨在促进本年龄段孩子共同发展的研究小组。 帮助教师总结出同一年龄幼儿教育、教学规律和方法以及幼儿学习规律，提高教师的教学水平。年级教学研究组一般由级组长负责制定研究计划，监控过程实施和作出总结。 1、开学，解读指南，了解年龄、学习目标和指导要点 。 2、隔周开展有效的教研活动;（二）分层推进教师专业素养提高;新教师岗前订餐式培训;培训内容; 熟悉幼儿园的文化、熟识并遵守各项工作要求；掌握各年龄班的教学目标和各科教学流程；掌握与家长沟通的方法，能切合实际开展有效的教学活动 方法：1、师徒结对 2、学习（园内、市内） 、培 训 （家长工作技巧、班级管理技巧） 3、 教学比武 ; 三年---六年成长型教师;六???以上经验型教师;骨干教师、名师;（三）多途径实行园本教研;;;;;一日生活的管理;什么叫大型活动;为什么要开展大型活动;大型活动把握什么原则？;感 悟;2、资源整合原则;感 悟;感 悟;大型活动的策划;大型活动的反馈;第五部分：个人管理小技巧;凭借民主去管理;凭借能力去管理;;Thank You !