人教版五年级上册五单元综合性学习选编.ppt

综合性学习：;有趣的汉字;1 字谜;1、耳朵贴在门缝里，听听有无好东西。 2、看上去父亲多，实际上就一个。 3、一人关入口，急得乱发抖。 下边蹬掉底，上边顶出头。 4、有间房子不寻常，建在一条小溪旁。 门外下着倾盆雨，门里晒着小太阳。 5、四个王字转又转，四个日字肩并肩， 四个口字膀靠膀，四个山字尖对尖。 6、独眼龙。 7、千言万语。 8、出一半有何不可。; ;品;唐伯虎卖画 一天,唐伯虎在西湖畔摆起了画摊,上面画着一个人,牵着一条狗。他对赏画者说：“这是一个字谜，谁想买，必须付白银三十两，谁猜中字谜,分文不收。”这时,只见一个年轻人忙把身子蹲下，做匍匐状，取下那幅人物画扬长而去。唐伯虎笑着对围观的人说:“他确实猜中了。” 聪明的孩子们，谜底是（ ）。; 传说有一天唐伯虎和祝枝山闲游西湖，唐伯虎说：“我昨夜偶得一谜，想与祝兄讨教。” ??? 唐伯虎的谜面是：唐虞有，尧舜无；商周有，汤武无。 ?? 祝枝山答道：跳者有，走者无；高者有，矮者无。 ?? 唐伯虎又说：善者有，恶者无；智者有，蠢者无。 ?? 祝枝山又答：右边有，左边无；活者有，死者无。 ?? 祝枝山也不示弱，高声答道：哑巴有，聋子无；和尚有，道士无。 ??? 这时，两人都忍不住哈哈大笑起来，原来祝枝山是在以谜破谜，他们说的谜底都是一个字。聪明的你知道是什么字了吗？ （ ）;看图猜成语;一衣带水 ;望而生畏 ;鸦雀无声 ;力不从心 ;守口如瓶 ;胸有成竹 ;举棋不定 ;2 有趣的谐音;1、空中布袋----装疯（ ）。 2、宋江的军师----无用（ ）。 3、老太婆上鸡窝----笨蛋（ ）。 4、卖草帽的丢扁担-----留神（ ）。 5、哥哥不在家------少来（ ）。 6、外婆死了儿子------无救（ ） 7、雨打黄梅头------倒霉（ ）。 8、半两棉花------免谈（ ）。 9、秃子打伞------无法无天（ ）。 10、矮子过渡-------安心（ ）。 ;11、马店买猪----没那市（ ）。 12、父亲向儿子磕头---岂有此礼（ ）。 13、公共厕所扔石头---引起公粪（ ）。 14、反穿皮袄----装羊（ ）。 15、针尖上挑毛巾----不足为旗（ ?? 16、孕妇走独木桥----挺而走险（ ） 17、腊月天气-----冻手冻脚（ ）。 18、老公拍扇-----妻凉（ ）。 19、秀才的毛巾----包书（ ）。 20、乌龟爬门槛----但看此一翻（ ）。 ;;1.莲（连）子心中苦 梨（离）儿腹内酸。 2.身居宝塔，眼望孔明（诸葛亮）， 怨江围（姜维）实难旅步（吕布） 鸟处笼中，心思槽巢（曹操）， 恨关羽（关羽）不得张飞（张飞） 3.两舟竞渡，橹速（鲁肃）不如帆快（攀哙） 百管争鸣，笛清（狄青）难比萧和（萧何） 4.因荷而得藕，（因何而得偶） 有杏不须梅，（有幸不须媒） 5.塔内点灯 层层孔明诸角（葛）亮 池中栽藕 节节太白理长根（庚） 上联：诸葛亮字孔明。 下联：李太白字长庚。 ; 在一个热闹的集市上，一个卖鱼的喊道：“鲜鱼！”这时，一个卖泡泡糖的紧接着喊：“泡糖！ (泡汤)”那个卖鱼的听了，对那个卖糖的人说：“哎，你为什么说我的鱼泡汤了啊？”他们越吵越凶。就在这时，一个卖豆芽的又喊道：“豆芽！ (斗呀)”一位治安员走了过来问：“还有谁在和他们吵架啊？”正巧一位卖油果的喊道：“油果！ (有我)”治安员听了以后说：“那好，把你们四个一并带走。” ;3 仓颉造字;汉字的发展演变;自学课文，思考以下问题：　　 　⑴　在没有汉字之前，人们怎样进行交流？ 　⑵　仓颉怎样造字？;新石器时代：陶器上的刻画符号;二里头遗址出土 陶器上的刻划符号;;;;用自己的话讲讲这个故事;“册”“典”“删”的来历;; 读课文，说说册典删是怎么被创造出来的？;册;典;趣谈“瓜”字 　　瓜是一个象形字。“瓜”字中，两撇表示藤，中间竖钩表示瓜，捺表示叶。你们看古人造字多精妙。 　　“葫芦科植物的统称”就是“瓜”的本义。 　　“形状像瓜”，在现实生活中有很多东西像瓜形的，比如，“瓜皮帽”是帽子的一种；“瓜皮船”是船的一种。 　　“像切瓜一样”，瓜的命运是要被切分的，由此引申出此义。人们用“瓜分”表示分割或分配。又指若干强国联合起来分割弱小或不发达国家的土地。 　　“傻瓜”，表示不聪明，这一词来自古代的“瓜子族”，春秋时期生活在瓜州(甘肃敦煌一带)姜姓人被称为“瓜子族”，他们十分勤劳，受人雇佣时总是一刻不停地干活，可是有些人把他们这种老实的习俗看作“