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人教版八年级语文上册《新闻两则》PPT选编.ppt

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人教版八年级语文上册《新闻两则》PPT选编

教学目标: 1、积累字词,了解新闻知识(结构五部分,内容六要素) 2、概括新闻的基本内容,整体把握新闻;分析导语、主体部分,体会语言的准确性 3、感受人民解放军横渡长江的气势,珍惜今天来之不易的生活 1、请给下面红色的字标上正确的读音。 阻遏( ) 芜湖( ) 荻港( ) 溃退( ) 歼灭( ) 绥靖( )( ) 高屋建瓴( ) è wú dí kuì jīan suí jìng líng 杜聿明( ) yù 气势磅礴( )( ) páng bó 读准下列字的音: 荻(dí)港 锐不可当(dāng) 获(huò)得 当(dàng)真 要塞(sài) 歼(jiān)灭 阻塞(sè) 阡(qiān)陌 堵塞(sāī) 纤(xiān)维 溃(kuì)退 匮(kuì)乏 馈(kuì)赠 2、请解析下面的词语: 高屋建瓴 要塞 阻遏 溃退 ——形容居高临下,无法阻挡的有利形势。“瓴”,古代一种盛水的瓶子。 ——阻止 ——败退。“溃”,败,常指(军队)被打垮。 ——指军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。它与“要隘”的区别在于,“要隘”是指险要的关口。 从广义说,包括消息、通讯、报告文学。 什么是新闻? 从狭义来讲,就是指消息。本课就是一篇报道及时的消息。 新闻是对国内外必威体育精装版发生的重大事件或新气象、新成就的报道。 新闻的三个主要特点 真实性 准确性 及时性 新闻的写法:主要是叙述,有时兼有议论、描写。 毛泽东 毛泽东,字润之,笔名子任,湖南人,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人、书法家。从1949年中华人民共和国成立到他逝世的1976年间,毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。他对马列主义的发展、军事理论的贡献以及他对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。毛泽东被视为是现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。 1948年底到1949年初.随著辽沈.淮海.平津三大战役的胜利.蒋介石赖以进行内战的军事力量基本丧失殆尽.国民党政权摇摇欲坠.蒋介石并不甘心失败.他一方面在1949年元旦发出「求和声明」,一方面收缩兵力.在长江南岸加强防线.企图依靠长江天险来保存力量.以便卷土重来. 中国共产党表示:为了迅速结束战争.实现真正的和平.减少人民的痛苦.中国共产党愿意在惩办战争罪犯.废除伪宪法和伪法统等八项条件下同国民党政府进行和平谈判.但是,国民党拒绝在和平协定上签字.谈判宣告破裂. 背景链接 毛泽东 听课文的朗读,注意体会文章的情感。 时间: 地点: 人物: 事件发生的原因: 经过与结果: 《人民解放军百万大军横渡长江》 1949年4月20日夜起至4月22日22时 西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线 人民解放军百万大军 国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江战役 中路军 首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长江南岸 西路军 三十万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地 东路军 三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃 一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切 断镇江无锡段铁路 何人?(Who?) 何时?(When?) 何地?(Where?) 何因?(Why?) 何事?(What?) 如何?(How?) 新闻六要素,阅读新闻是心里要自觉地问这六个问题,就不难解决了。6个“W”共同构筑了把握新闻的道路和途径(way)。 新闻的 六个要素 “电头” 交代通讯社(或报社)名称、发电地点和时间,有时还写出记者的姓名,电头表示消息来源可靠、材料真实、报道及时。 开头的内容可否删去?有何作用? 标题——迅速了解新闻的主要内容 导语——比较详细地了解新闻的内容(新闻开头的第一段或第一句) 主体——更为细致地了解新闻的内容(用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展) 背景——新闻发生的社会环境和自然环境 结语——新闻结尾 (背景和结语常常暗含在主体中) 问题讨论 请找出本文的导语和主体,说说导语从哪几个方面概括了全文? 主体可分为哪几个层次? 课文结构 第1、2两句 其余部分 中路军 西路军 东路军 题目 标题 主体 导语 标题 导语 导语 导语 主体 主体 主体 主体 导语 (电头) 渡江作战兵力、战线(渡江区域)、战况 江

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