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人教版六年级上册语文园地三ppt选编
语文园地三;词语盘点;舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听
掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃
忧虑 神圣 悠悠 庄重 仪式
抱歉 溜走 介意 追问 荒唐
声望 割舍 湿淋淋 心惊肉跳
自言自语 自作自受
缝缝补补 大吃一惊 ;残疾 瘦削 宽厚 张皇 竭力
泰然 强制 茫然 劝阻 焦黄
着迷 耐心 修理 如愿
流连忘返 身无分文
溜之大吉 十指连心
怒目圆睁 兴高采烈 ;日积月累;轻诺必寡信。 《老子》
民无信不立。 《论语》
不精不诚,不能动人。《庄子》
诚者,天之道也;诚之者也,人之道也。 《礼记》
有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。 《袁氏世范》;
轻诺必寡信:
轻易向别人承诺的人,
一定很少讲信用。;
民无信不立:
如果百姓对当局失去信心,那么国家就失去生存之本。;
不精不诚,不能动人:
不真诚就不能打动别人。; 诚者,天之道也;诚之者,人之道也:
真诚,是万事万物共同遵循的准则;真诚待人,是做人的根本原则。 ; 有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易:
答应给别人的东西,一丝一毫都不能少;与人约好的时间,一时一刻也不能改。 ;口语交际;;第一环节:立论;;;;;;;;;;;习作;相互关爱; ;;
生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作,我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎样发生的,事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达真情实感。写完后可以和同学交换意见。;(1)体现人们相互关爱的事;
(2)注意环境描写,把事情的经过写清楚;
(3)注意人物的语言、动作、心理活动的描写,要表达真情实感。;如何写出真情实感?
;1.真情缘于真人真事。; (一)
生命的跪拜
?有一屠户从集市上买来一头牛,这头牛体格健壮,肚大腰圆,屠户满心欢喜地牵着牛回家,提刀近前准备开宰。这时,牛的眼睛里满含着泪水,屠户知道,牛是通人性的,它已经预感到自己的命运了。但屠户还是举起了刀子。突然,牛的两条腿扑通跪下,牛的眼睛里泪如雨下。屠户从事屠宰业???经十多年,倒在他刀下的牛不计其数,牛在临死前掉泪他也见得多了,但牛下跪还是头一次看到。屠户来不及多想就手起刀落,鲜红的血从牛的脖子里汩汩流出,然后对牛进行剥皮开腔。当打开牛的;腹腔时,屠户一下子惊呆了,手中的刀子咣当落地——在牛的子宫里,静静地躺着一头刚长成型的牛犊。
这件事令有十多年宰龄的屠户也震颤了:“屠户沉思良久,破例没有把牛拉到集市上去卖,而把母牛和那个还未及出生的牛犊,掩埋在旷野之中。”
这个故事也深深地震撼了作者:“还有什么语言能够代替那神圣的一跪呢?所有的母爱,其实表达起来都是这样简单,它没有做作,没有张扬,有的只是极其普通又撼人心魄的细节啊!”
;品读范文
学习写法;;;;;;作文六要素;……;
走进美好的回忆:
你曾经帮助过别人吗?
感受到陌生人对你的关爱吗?
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