人教版六年级下册第8课各具特色的民居选编.ppt

各具特色的民居; 生词认读：;闽西南 粤东北　　崇山峻岭 点缀 数以千计 奇葩 繁盛 偏僻 盗匪 骚扰　排挤 营垒 糯米 黏合剂 夯筑 布局均匀 宏伟壮观 地震撼动 风雨浸蚀 炮火攻击 安然无恙 崇尚 八卦 整齐划一 和睦相处 勤俭持家 贮仓 秩序井然 毫不混乱 深厚久远 遮天盖地 旁水而居 横梁穿柱 竹篾 茅草 别致美观 清风徐来 花果飘香 蜂拥而至 家道兴旺 ;读一读;闽：;骚扰：扰乱；使不安宁。 侵蚀：逐渐侵害使变坏。 崇尚：尊重，推崇。 酷热：形容非常热。 和睦相处：睦，和好。彼此友好地相处。 安然无恙：安然：平安；恙：病。原指人平安没有病。现泛指事物未遭损害。;; 我们的祖国地大物博，“百里不同风，千里不同俗”，在艺术形式上百花盛开，在民居上也是各有特色。看图片，猜猜这是哪个地方的民居？;欣赏祖国各色民居;连连看;;各具特色的民居;导学提示1：学习客家民居;客家民居---客家围屋;方形围屋;相关链接;客家民居剖面图; 说说每段讲了什么？;按表格要求在文中画出相关语句;思考： 1、读一读《客家民居》部分，思考是围绕哪段话来写的？ 2、读第2自然段，客家民居“奇”在何处？ 3、作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的，有什么好处？ 4、客家民居中，体现了哪些中华传统文化？;思考： 1、读一读《客家民居》部分，思考是围绕哪段话来写的？ 2、读第2自然段，客家民居“奇”在何处？ ;3、作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的，有什么好处？ 4、客家民居中，体现了哪些中华传统文化？; ①在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。 ;　 ②它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。 　　;　 ③土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划一。 ;各具特色的民居;导学提示2：学习傣家竹楼; 傣族，中国少数民族之一。主要聚居在云南省西双版纳傣族自治州等地，主要从事农业。寺塔和竹楼、竹桥显示出别具一格的建筑艺术。傣族是一个有着悠久历史的民族，“傣”为本民族自称。 傣族有自己的语言和文字。傣语属汉藏语系壮侗语族壮傣语支。傣文来源于梵文字母的拼音文字，原有傣力、傣那、傣绷、金平四种，现通行西双版纳和德宏两种文字。;傣家竹楼;;;说说每个自然段的意思:;按表格要求在文中画出相关语句;成 因;思考： 1、读一读《傣家竹楼》部分，傣家竹楼给你的感受是什么？ “走进了绿色的世界”——绿色之家 2、读课文，为什么称傣家竹楼为“绿色世界”？ 村边有防护林带；“树满寨，花满园” 3、作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的，有什么好处？ 列数字（准确了解事实）、打比方（生动突出）引用材料“按照传统习俗，先要~”（使文章充实具体） 4、傣家竹楼中，体现了哪些中华传统文化？ 美观、吉祥、平安，家道兴旺，平等互助; ①傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。 ; ②篱内种植着各种花木果树，可谓“树满寨，花满园”。 ;我们对客家民居和傣家竹楼的特点有了整 体的了解。那么这两篇小短文在表达方法上 有什么相同或者不同的地方呢？;找出文??运用了列数字、打比方、举例子等说明方法的语句，并读一读，在读中体会说明方法准确运用带来的表达效果。;你知道下面句子用了什么说明方法吗？;中心思想:;你来当导游