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阅读理解细节理解题的命题特点和解题技巧
掌握解题绝技;灵活运用以下三种有效的阅读方法,可以大大提高阅读速度和解题速度。
略读(skimming)——弄清文章大意。
就是以尽快的速度跳跃式地浏览文章的标题、首尾段、每段的首尾句、以及表示句、段关系的连接性词语(特别是however,but等后的内容)等重要部分,以了解文章的主旨大意。;查读(scanning)——寻找所需信息。
也叫寻读,就是带着问题或者关键词去快速阅读,以求在短时间内准确地寻找到我们所需要的信息。专有名词和数字等特别适合作关键词。;研读(study reading)—准确理解含意。
就是通过略读了解文章主旨和通过查读找到了相关的信息范围之后,在相关范围内逐句、逐词地阅读,不仅要理解其字面意思,而且要结合语境,通过分析、综合、比较、联想等思维方法,并结合自己已有的知识和经验进行推理、判断,来理解文章的深层含义,以及作者的立场、观点、态度或意图等。;解题的顺序有的人喜欢先阅读文章再看题目,有的人喜欢先看题目再阅读文章,这要因人而异,本无优劣之分的,应根据你的习惯来决定。我们推荐以下步骤:
(1)用略读法了解文章大意及各段的大意,便于解题时快速信息定位。
(2)阅读题干及各个选项,了解考查的内容,确定要到文章中去找的关键信息。;(3)带着问题或关键信息,用查读法到文中找到关键信息所在的相关句段,即信息定位。切记:命题的顺序性原则对迅速定位信息有重要的导向作用。
(4)用研读法理解相关句段,筛选答案,作出选择。
(5)综合考虑各题所选选项,看是否切合全文主旨。; 准确理解长难句是考生应该掌握的一项阅读技能,是阅读理解的基础。我们要善于运用句法知识来理解长难句,先判断句子的主干部分(主谓宾,或主系表),而句子的修饰、补充成分,可以先忽略不看。在理解了句子的主干意思后,再理解修饰、补充成分。长难句的主要类型有:;1.简单句中含有复杂的修饰成分
常见的修饰成分有介词短语、非谓语动词作定语或状语。
[破解方法]跳读那些做修饰成分的介词短语和非谓语结构,把握句子的主干。
如:
(2007广东)Indeed, any serious student of antique should spend as much time as possible visiting palaces, stately homes and museums to see some of the finest examples of clocks from the past.; 句子的主干是student should spend time,句子为spend time doing sth. 结构;句中any serious 和of antique 作students的定语;places, stately homes and museums作visiting的宾语,to see some of the finest examples of clocks from the past 不定式短语作目的状语。;2.两个句子成分之间被插入语等所分隔
为了调整语气或补充信息,或为了平衡句子结构,避免头重脚轻,在语法关系密切的两个句子成分之间往往加入同位语、插入语、非限制性定语从句、破折号等,这也会给我们理解增加了难度。;[破解方法]跳过插入成分,关注标点符号(如破折号,两个逗号之间的同位语)。
如:(2009广州一模) The boy, who had remained silent and deep in thought on the journey home, replied in a way that shocked his father.;3.从句套从句,环环相扣式
有时,一个从句套着另一个从句,环环相扣,或并列分句中又含有从句,且可能同时还有介词短语或非谓语动词等,结构非常复杂。其实,不管句子有多长,结构有多复杂,它只由两部分构成,即主干和修饰成分。;[破解方法] (1)确定并列连词(but, and, so, or, for),从句连接词(that, which, what, when, how, whether, if, where, because, though);(2)跳读定语、状语(短语或从句)等;(3)先读懂并列句,再看主从复合句,最后看其他修饰成分。
如:(2009广东) Sire shows in her book a deep concern about the fall of handwriting and the failure of schools to teach children to write well, but many others argue that people in
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