人民当家作主的国家选编.ppt

; 中华人民共和国的成立;一、人民是国家的主人;人民法院; 在我国各级人代会会址门前和各级人民政府、人民法院、人民检察院门前，都悬挂着庄严的中华人民共和国国徽。当我们看到作为国家象征和标志的国徽时，对伟大祖国的崇敬之情油然而生。; 国徽是一个国家的标志，体现一个国家的主权和尊严。 1950年9月20日，中央人民政府主席毛泽东签发了命令，公布中华人民共和国国徽图案及其说明。;中国共产党; ------我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。;3、我国现阶段人民的构成：; 社会主义制度建立后，社会上还存在着极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子，我们必须与其进行斗争，;新疆捣毁东突恐怖训练营击毙18人;; 所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。(与义务相对);2、人民和公民的区别：;人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。;2011年５月９日,河南省郑州市中级人民法院９日对深圳市人民政府原市长许宗衡受贿案作出一审判决，认定许宗衡犯受贿罪，判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产。针对上述材料，同学们展开了激烈的讨论，下面是两位同学的观点，请你对他们的观点进行评论。 A：虽然被剥夺了政治权利，但他仍然是我国公民。 B：被剥夺了政治权利，他不再是我国公民！ ;公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。;在押犯人是不是公民？未成年人呢？;;公民和人民的区别：;; 小寒的父母将她遗弃街头，致使她的权利失去了家庭的保障，丧失了被父母抚养的权利。幸亏得到好心人的收养，才使她被抚养的权利得以继续（小寒的权利得到了来自他人的保障）。但她由于没有户口，却又导致她不能享受到就近入学的权利（小寒的权利没有得到学校、社会的保障）。;──最重要、最有效的是 法律保障！;3、我国的权利保障体制; 例如：当我们的权益受到侵害时，有权向检??机关举报，也有权向人民法院提起诉讼(我国宪法将审判权赋予各级人民法院)，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。;下列法律与保障我们的权利之间有何关系？;6名女中学生到商场选购物品。柜台负责人傅某怀疑学生偷窃，不顾学生的再三表白，将学生带到治安室强行搜身，结果并未找到“赃物”。1、傅某把6名学生带到治安室强行搜身是否侵犯了学生的权利？2、6名学生该如何维护自己的合法权益？; 法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了维权的利剑。从某种意义上说，社会进步的重要标志在于：;小结;巩固练习： ;巩固练习： ;巩固练习： ;巩固练习： ;　　试一试：用人民和公民填空 1、我国的一切权力属于 。 2、依法服兵役是 的光荣义务。 3、我是一个中国 。 4、为了保卫 的利益，他献出了生命。 5、法律保护 的合法利益。 6、我国是 当家作主的国家。 ;谢 谢！;1、宪法关于我国的国家性质是如何规定的？ ２、人民的概念是什么，现阶段我国人民的范围是什么？ ３、宪法关于我国的国家权力是如何规定的？ ４、什么是公民权利，什么是公民的基本权利？ ５、公民权利的实现需要哪些方面的保障？其中最主要的保障是什么？ ６、公民的概念是什么？宪法关于我国公民的资格是如何规定的？ ７、法律保障以什么为核心，主要内容包括哪两个方面？ ８、司法保障的途径是什么？ ;权力：一种政治上的强制力量，多用于国家政权方面。如：国家权力，人民享有的权力。 权利：公民或法人依法行使的权力和利益与义务相对应 ;人民是怎样当家作主的？