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川大《人力资源开发与管理》16秋在线作业1.doc

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川大《人力资源开发与管理》16秋在线作业1

奥鹏17春川大《人力资源开发与管理(1)》16秋在线作业1 一、单选题(共 20 道,共 40 分。) 1. 古代人力资源质量远远低于现代,源于人力资源的: A. 社会性 B. 能动性 C. 时效性 D. 再生性 标准解: 2. 一个完整的职位说明书所包含的主要内容有: A. 绩效指标和薪酬等级 B. 工作描述和工作规范 C. 绩效指标和工作规范 D. 工作描述和薪酬等级 标准解: 3. 下列特点的企业哪个适宜采取计时工资? A. 依靠体力劳动和手工操作进行生产 B. 劳动成果容易用数量衡量 C. 产品数量主要取决于机械设备的性能 D. 自动化、机械化程度较低 标准解: 4. ( )是培训活动的首要环节。 A. 培训需求分析 B. 培训效果评估 C. 培训计划设计 D. 培训方法选择 标准解: 5. 小张参加了人力资源部组织的岗位培训,在培训期间,人力资源部门的工作人员向小张了解参加培训的感受。这种了解属于培训评估的: A. 学习评估 B. 反应评估 C. 行为评估 D. 成果评估 标准解: 6. 绩效管理的重心在于: A. 绩效考核 B. 绩效比较 C. 绩效改进 D. 绩效衡量 标准解: 7. 影响招聘的内部因素是: A. 企事业组织形象 B. 劳动力市场条件 C. 法律的监控 D. 国家宏观调控 标准解: 8. 运用科学方法收集与工作有关的信息的过程,是指: A. 工作规范 B. 工作设计 C. 工作评价 D. 工作分析 标准解: 9. 为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所,可让技能工资与下列哪些类型的工资结合起来使用? A. 岗位工资 B. 奖金 C. 结构工资 D. 浮动工资 标准解: 10. 下列关于员工福利作用的说法,错误的是: A. 吸引企业外部优秀人才 B. 增加员工实际收入 C. 加强核心员工的留任意愿 D. 可完全替代工资实现员工的激励 标准解: 11. 弗鲁姆的理论是: A. 公平理论 B. 期望理论 C. 目标理论 D. 激励理论 标准解: 12. 在性质上人力资本反映的是: A. 存量问题 B. 流量和存量问题 C. 计划问题 D. 价值问题 标准解: 13. 人力资源部门根据焊接车间次品率超标的情况,选择需要培训人员,对其进行现场讲解和示范。这种培训种类属于: A. 岗前培训 B. 在岗培训 C. 离岗培训 D. 业余培训 标准解: 14. 要求任职者在一段时间内用工作日记的方式详细记录一切活动,然后运用这些材料进行工作分析的方法是: A. 参与法 B. 主管人员分析法 C. 工作日志法 D. 记录法 标准解: 15. 了解培训对象对整个培训项目和项目某些方面的意见和看法,是评估培训效果的哪个指标? A. 行为 B. 学习 C. 反应 D. 成果 标准解: 16. 如果在一次人才测评中,选出的人员得分都较高,但是后来的工作绩效皆比较差,则可能表明这次测评的: A. 信度低效度低 B. 信度低效度高 C. 信度高效度低 D. 信度高效度高 标准解: 17. 预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源规划时的哪一步骤? A. 预测未来人力资源供给 B. 预测未来人力资源需求 C. 供给与需求的平衡 D. 制定供给人力资源需求的政策和措施 标准解: 18. 一般来说,大多数人职业生涯发展的核心阶段是: A. 成长阶段 B. 探索阶段 C. 确立阶段 D. 维持阶段 标准解: 19. “金无足赤,人无完人”体现在人员甄选的原则上是: A. 用人所长原则 B. 民主集中原则 C. 因事择人原则 D. 德才兼备原则 标准解: 20. 第一个将人力看作资本的经济学家是: A. 亚当·斯密 B. 李斯特 C. 舒尔茨 D. 柏拉图 标准解: 《人力资源开发与管理(1)》16秋在线作业1 二、多选题(共 10 道,共 40 分。) 1. 人力资源管理的主要职能包括: A. 获取职能 B. 维持职能 C. 利用职能 D. 开发职能 标准解: 2. 人力资源需求预测的方法包括: A. 德尔菲预测法 B. 趋势预测法 C. 分级预测法 D. 经验预测法 标准解: 3. 在同一组织中的不同部门里很可能同时存在( )这几种情况,此时就需要人力资源规划部门根据具体的情况采取相应的措施组合,实现人力资源供需的动态平衡。 A. 供给等于需求 B. 供给和需求总量平衡但结构不匹配 C. 供给大于需求 D. 需求大于供给 标准解: 4. 生涯的发展常常伴随着年龄的增长而变化,金斯伯格将职业生涯划分为? A. 幻想期 B. 兴趣期 C. 现实期 D. 尝试期 标准解: 5. 影响薪酬的主要因素有: A. 宏观因素 B. 组织因素 C. 工作

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