思修课程(第一版本)绪论.ppt

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思修课程(第一版本)绪论

思想道德修养;修养的作用; 有两件事我们越加思考就越觉得惊奇和敬畏:我们头顶上灿烂的星空和心中的道德律令。 ;;;基本要求:;;;; 《简明不列颠百科全书》定义:大学是“高等学府,通常包括一所文理学院、研究生院和专业学院,并有权授予各个学科领域的学位。” 所谓大学,泛指从事中等以上教育的学校,特指文理科综合性的高等学府。; 清华大学的校训:“自强不息,厚德载物” 北京师范大学的校训““学为人师,行为世范” 上海交大的校训:“饮水思源,爱国荣校” 南方医科大学的校训:“博学笃行,尚德济世” ;1.大学应拥有数量可观的国家级和世界著名的大学者。 2.大学是思想库,精神文明的辅射源,社会发展的智慧源。 3.大学是知识经济的辐射源。 4.大学培养的是“大”人才,而不是一般的工匠、技师。 5.大学所要解答的总是都是带有根本性的问题。 6.大学是培养通才,给学生发放不同价值文凭的学府。;;;;;思考:大学学什么?;;(一)确立独立生活的意识; 思考: 如何看待大学生请钟点工、陪读和带保姆等现象?你认为它对大学生成长有什么影响?;(二)虚心求教、细心体察。(三人行,必有我师) (三)大胆实践,不断积累生活的经验。 ▲[个案 ];; (二)树立全面学习的理念 学会求知(learning to know)、学会做事(learning to do)、学会共处(learning to live together)、学会做人(learning to be) (三)树立创新学习的理念 敢于质疑、善于继承、精于发展 (四)树立终身学习的理念 “吾生有涯,学也无涯”; 学习不仅仅是读书和上课;不要把学习仅仅当做一个任务,或是为了分数,为了满足人人会有因此无可指责的虚荣心而谋杀你生活的快乐。我说过,不要追求“刻苦”学习,而是要“发现你的热点”,学习应当是从容地,一种享受,一种生活的常态。 ---北京大学法学院院长朱苏力教授为新生的致辞 ;;跨进大学校门,有七大问题必须面对和思考;学会学习的问题。如何发现和挖掘自身潜能,提升学习和思考的能力。 发展的问题。即如何去全面地提高自己的素质 把握时间问题。如何合理地安排时间,也是成功的关键性因素。 情感问题。如何处理好人际关系、个性心理的优化发展,以及个人的交友恋爱问题。 ;在大学生活中,在这段人生最充满青春气息而又短暂的时光里, 最有意义的事情是学习到了方法以及提高了自己的能力: 1. 正确思考的方法和能力 2. 学习的方法和能力 3. 为人处世的方法和能力 4. 生存发展的方法和能力; ;;;20世纪最需要的人才;;;3、体是人才素质的条件 体育运动基本知识、基本技能、锻炼身体 的良好习惯;思想道德修养;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;思想道德修养;思想道德修养;;

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