情景随笔茶香墨韵.ppt

“人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总要苦一阵子。”;茶香墨韵; 茶叶如青螺入水，旋转着飞速下沉。这时叶芽伸展，茸毛轻舒，一旗一枪，嫩绿透亮，姿态极其动人。整个白瓷杯中，汤色碧绿清澈，清香扑鼻而来。 ;茶道人生 ;? ? ? 我心里一震，忽然感悟了些东西，喝茶就是这么简单，拿起，然后放下。而人生，看起来繁杂的一切，其实又何尝不是这么简单？有些事何必纠结于心？有些人何必纠缠不清？很多时候，看淡一些，看轻一些，世事原本可以像喝茶一样，不过拿起和放下罢了。 ? ? ? 茶不过两种姿态：浮、沉；茶人不过两种姿势：拿起、放下。浮沉时才能氤氲出茶叶清香；举放间方能凸显出茶人风姿；懂得浮沉与举放的时机则成就茶艺。茶若人生，沉时坦然，浮时淡然，拿得起放得下。待这茶尽具净之后，自有人会记得你是如何的真香满溢。; 低调的人，一辈子像喝茶，水是沸的，心是静的。一几，一壶，一人，一幽谷，浅酌慢品，任尘世浮华，似眼前不绝升腾的水雾，氤氲，缭绕，飘散。茶罢，一敛裾，绝尘而去。只留下，大地上让人欣赏不尽的优雅背影。安静一点，淡然一点，沉稳一点，随意一点。品茶，品人生百态。在一杯茶面前，世界安静了下来，喧嚣、浮华如潮水般地褪去，茶——人在草木间，只剩下最纯净的自己。; 月色朦胧，将尘世喧嚣冲泡成手中的一杯茶，任汤色一点点淡去，慢慢读懂茶的品格与韵味。当你用心品茶时，茶叶绽放出的美丽、茶香亦是不同。茶之道，茶知道，守一怀净土，盈一眸恬淡，因为懂得，所以慈悲。愿每个人，在纷呈世相中不会迷失荒径，可以端坐磐石上，陶醉茶香中。; 棕黄色的液体里，茶叶懒散地舒展着身体。忍不住抿了一小口，感觉有点苦。慢慢地咽下去，那味道又令人回味。相对而言，我觉得茶更有内涵。精彩的人生应该是起起伏伏的。闻起来香，喝起来苦，咽下去值得回味。香中有苦，苦中有味，味中有思，思中有醉。苦中作乐，让你难以割舍。　 ? 　 　仔细想想，不难发现，茶水更像是人生的写照。当我们不再冲动，就像茶水散去热气，变得成熟、冷静，人生才值得品味。茶叶就像我们身边的朋友、亲人，或是自己的喜怒哀乐，或是成功、失败，占据着生活的大部分时间和空间，是人生的主体。生活中的一些琐碎小事则化身为茶叶末，游离在茶水之间。茶水喝完后，茶杯上那一圈圈茶渍相互重叠。一圈，两圈，好似年轮，那是历史和岁月的痕迹，记载着我们成长的过程。　　 ? 　　水的透彻、纯洁令我们向往;茶的内涵、韵味值得我们去追求。似茶、似水，丰富多彩的人生。;茶香墨韵; 学习目标： 1、培养仔细观察生活细节与生活现象的习惯。 2、训练细节描写的能力。 3、提高“以小见大，以微知著，从现象发掘道理”的写作能力。 4、培养正确面对人生苦难，树立积极乐观的人生观。;随笔目标： 用 眼 睛 仔 细 观 察 用 心 灵 真 切 感 受 用 笔 触 尽 情 抒 发;赏：茶舞;品：茶香;悟：茶韵;2、比较一下两杯中的茶叶、茶花，哪一杯中的更鲜艳，更饱满，更芬芳，是什么原因？ 冷水中的茶叶、茶花，虽然 ，却 沸水中的茶叶、茶花，虽然 ，却 ;悟：茶韵;4、你得到什么启示？;随笔泛舟：; 1、 视、听、嗅、味、触五觉并用。 2、做到多角度、多侧面的描写。或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。 3、运??动静结合的手法。 4、善于运用联想和想象。 5、注意多种修辞手法的运用。 ;随笔要求： 1、拟一个与众不同的题目。 2、对茶叶、茶花在不同水中的状态、颜色，以及水的变化做细致的描摹。 3、茶如人生，你得到怎样的启示，赶快抒写出来吧。 ;小组交流 互评互改 推荐优秀 展示精彩;人生就像一杯茶。 第一口苦， 第二口涩， 第三口甜。 回味一下， 平淡是它的本色， 苦涩是它的历程， 清甜是它的馈赠。 ;茶如人生 品读一杯茶, 辗转、翻腾、 沉浮、挣扎 读的是心情，赏的是沉浮.;平息后 蓦然回眸 坚强的花朵 就盛开在阑珊处 ········· ;再 见