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2013年下学期机械设计基础考试试卷讲义
学 院专业班级学 号姓 名
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………… 评卷密封线 ……………… 密封线内不要答题,密封线外不准填写考生信息,违者考试成绩按0分处理 ……………… 评卷密封线 …………中南大学考试试卷
2013 ~2014学年 一 学期 机械设计基础 课程 时间100分钟
64学时,4学分,闭卷,总分100分,占总评成绩 70 %
题 号一二三四五六七八九十合 计得 分评卷人复查人得 分评卷人注:题三至题十选作七题
一、判断题(本题15分,每小题1分)
( )1. 两构件直接接触、且在接触部位具有相对运动的联接形式称为运动副。
( )2. 平面连杆机构是由高副和低副组成的机构。
( )3. 有时凸轮机构中的从动件推杆或摆杆也可作为主动件。
( )4. 同一基圆上的不同的渐开线,任意倾斜的法向齿距,其大小都等于基圆齿距。
( )5.直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮,只要它们实际齿数相等,则在齿根弯曲强度计算中,齿形系数是一样的。
( )6.一对齿轮传动,只要大小齿轮齿面接触许用应力相等,则它们齿面接触强度相同。
( )7.螺纹副摩擦系数一定时,螺纹的牙型角越大,则当量摩擦系数越小,自锁性能越差。
( )8.蜗杆传动的圆周力。
( )9. 由于弹性滑动,主动带轮的圆周速度大于从动带轮的圆周速度。
( )10.平键的剖面尺寸按轴的直径选择,而长度与传递的扭矩有关。
( )11.设计链传动时,链条的型号是通过抗拉强度公式计算而确定的。
( )12.实际的轴大多设计成阶梯状,这主要是为了减轻轴的重量。
( )13.公称接触角为?= 0?的深沟球轴承,只能承受纯径向载荷。
( )14.机械零件一旦出现磨损,该零件就发生了失效。
( )15.联轴器和离合器都是用来连接两根轴的,没有什么本质区别。
得 分评卷人二、选择题(本题15分,每小题1分)
1、在设计铰链四杆机构时,应使最小传动角( )。
A、尽可能小一些; B、尽可能大一些; C、不用考虑。
2、一铰链四杆机构满足杆长条件,当以最短杆的对边为机架时,该机构为( )。
A、 曲柄摇杆机构;B、 双摇杆机构; C、 双曲柄机构。
3、减小滚子半径,滚子从动件盘形凸轮实际轮廓线外凸部分的曲率半径将( )。
A、变大;B、 变小;C、 不变。
4、斜齿圆柱齿轮的端面齿形为渐开线,其标准参数值定义于( )。
A、法面上;B、端面上;C、轴截面上。
5、在周转轮系中,太阳轮与系杆的旋转中心轴线位置( )。
A、相同;B、 不同;C、不一定。
6、下面所列四种公称直径、螺距、材料均相同的传动螺旋中( )的传动效率最高。
A、矩形螺旋副; B、梯形螺旋副;C、锯齿形螺旋副。
7、普通螺纹的公称直径是指螺纹的( ) 。
A、 大径; B、 小径; C、中径。
8、圆柱齿轮传动,当直径不变,而减小模数时,可以( )。
A、提高轮齿的弯曲强度;B、提高轮齿的接触强度;C、改善传动的平稳性。
9、圆柱蜗杆传动的设计中,规定蜗杆直径系数为标准值,其目的是( )。
A、限制滚刀数目,便于标准化;B、 提高效率;C、 增加蜗杆刚度。
10、V带传动的中心距和小带轮的基准直径一定时,若增大传动比, V带传动的工作能力将( )。
A、 增大;B、减小;C、 不变。
11、在一定转速时,要减小链传动的不均匀性和动载荷,应当( )。
A 、同时增大链条的节距和链轮齿数; B、增大链条的节距,减小链轮齿数;
C、 减小链条的节距,增大链轮齿数。
12、滚动轴承公称接触角α越大,其承受轴向负荷的能力越( )。
A、 大;B、 小;C、 不确定。
13、若载荷平稳,主要受径向载荷,但兼有较小的轴向载何时,宜用( )。
A 深沟球轴承; B、圆柱滚子轴承;C 圆锥滚子轴承。
14、设计减速器中的轴,其一般设计步骤为( )。
A、先进行结构设计,再作转矩、弯曲应力和安全系数校核;
B、按弯曲应力初估轴径,再进行结构设计,最后校核转矩和安全系数;
C、按转矩初估轴径,再进行结构设计,最后校核当量应力和安全系数。
15、在运行过程中即能将两根轴连接或分离的机械装置称为(
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