海兴课件.doc

各位校长、老师，各位家乡的父老乡亲： 大家上午好！ 非常高兴在家乡能与大家有这样一次交流的机会，在座的都是在咱们海兴县教育界工作多年，有着丰富教育经验的校长、老师，也是我的前辈和老师，在社会上，人们给老师这个职业赋予一个非常亲切的称谓，叫作“人类灵魂的工程师”，那么，在座的诸位，就是咱们海兴县所有孩子灵魂的工程师，孩子是我们的未来，各位老师的言传身教在引导和塑造着这些孩子，也就是在引导和塑造着我们的未来，在这里，我向各位老师表示最崇高的敬意！谢谢你们了！ 今天我在这里，向各位老师作一次汇报，我所讲的有欠妥之处还请各位老师不吝赐教，及时指正。今天是礼拜六，不占用大家太多时间，大概要一个半小时左右，最后会留十几分钟的时间，大家提问交流。 上次回家乡，是2000年，那时候我看到的家乡与我1987年离开时的样子几乎一样，房子还是那低矮的土坯房，院子还是那风雨侵蚀的院墙，就像歌里唱的那样，星星还是那个星星，月亮还是那个月亮，若不是看到老人们的脸上留下了岁月的痕迹，感觉时间似乎在家乡停止了转动。然而，时隔11年，这次再回来，我发现家乡变了，一处处崭新的瓦房，内外都贴着闪亮的瓷砖，好几家亲戚都有了私车家，更有亲戚们住进了新楼房，给我的感受就是，我们的农村变样儿了。 我们再看北京，去年刚进行了一次人口普查，人口已近两千万，鳞次栉比的楼房像摊煎饼一样一直摊到了六环，现在的北京已经成为名副其实的国际化大都市，我们的北京变样儿了。 去年春天，我去了趟香港，香港人跟我说，你们大陆人现在很牛，很有钱啊，自从欧洲出现金融危机，香港的那些名牌手表、箱包、服装大部分都是被大陆人买走的，我们的中国变样儿了。 这几天，网上有一篇文章，叫作《五千年未有之盛世中国》，复旦大学的一位教授提出了“中国正处于五千年来最大盛世”之说…… 看到这些，听到这些，我们心里确实感到欣慰和高兴，中国不再是那个任人欺辱、积贫积弱的旧中国了，中国人民站起来了。 然而，我们是否就可以为此而沾沾自喜呢？今天，我们不能只讲一些“过年的话”，虽然我们刚过了年，如今，我们更需要讲一些和听一些“盛世危言”，我们不妨回过头来，正视一些迫在眉睫而又关乎未来的问题： 比如环境污染问题，网络上充斥着一些惊人的数据：全国水土流失面积占国土的38%，18个省（区）471个县，近4亿人口的耕地和家园处于沙漠化威胁之中。2006年8月26日，中国人大常委会在一份环境检查报告中说“有水皆污”、“逢雨必酸”，“污染之重，触目惊心”，“不能再拖下去了”等等。 还有一些我们有目共睹的社会问题，令我们感到忧心忡忡，我们家的老人喜欢看央视一套每天播出的《今日说法》栏目，经常会看到子女不赡养父母，迫使年老无依的父母与子女对簿公堂，有的老人甚至病死在家中几年，却无人知晓；还会看到学校的中学生因一点小事而持尖刀刺向朝夕相处的同学；震惊全国的幼儿园杀童案曾令无数老师和家长感到恐惧揪心；有些学生，好不容易考上了大学，有的甚至是考上了清华北大这样的国内一流大学，却因为沾染网瘾而被劝退或开除；有的学生数年努力只为高考，高考过后却因忽然没有了追求和目标，感到空虚而抑郁自杀；我们在座的这里有些小学和中学的老师，想必学生上网玩游戏这个难题大家都曾遇到，那些游戏充满了血腥与暴力，它在腐蚀着我们的孩子；这些都说明了什么，说明不只是自然环境被污染了，我们从大人到孩子，许多人的心灵环境也已经被污染了；同时也暴露出了我们的教育存在问题，我们只给孩子们灌输知识，只告诉他们如果不好好学，将来就找不到好工作，却忽略了教育的根本，那就是教给他们如何做一个大写的人。 邓小平在上世纪八十年代说过这样一句话“最大的失误是教育失误”，然而，近三十年时间过去了，我们仍然在失误的道路上前行。才会使我们不断看到黑砖窑、毒奶粉等等的报道层出不穷，道德沦丧到令人发指的地步，这是社会经济增长、道德滑坡的鲜明写照。我们的失误失在“德育”这一环上，我们没有培养德才兼备的人才，更没有将“德育为先”做为教育的准则。 为什么会导致这样的现状？我们该何去何从？ 我们都知道，中国是四大文明古国之一，有着灿烂而悠久的中华文明，我们应该到我们的老祖先那里去寻求智慧。然而，近百年来，在中国，我们的传统文化却极其势微，对于传统文化的内容，我们也所知甚少，这些都是因为我们几代人的传统文化教育的缺失。在日本，他们从小学就进行传统文化课，日本政府曾经有过不读《易经》不能进内阁这样的规定，而日本的“工业之父”色泽荣一更是写过《论语与算盘》这样一本著作，日本人把我们优秀的文化宝藏据为已有，且世代传承；韩国更是将端午节这样的中国传统节日申请成为他们的非特质文化遗产，我们自己现在却是丢失殆尽，东一把西 一把学习西方的一些浮