把握规律2016.pptx

;种瓜得瓜,种豆得豆。;（二）运动是有规律的;;1、价格涨落;;;任何规律都是事物运动过程中必然的联系;（二）运动是有规律的;Ａ红灯停，绿灯行 Ｂ商品交换以价值量为基础,实行等价交换 Ｃ喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 Ｄ生产关系一定要适应生产力的发展;;;洪水 地震 飓风。 这些自然界的现象的出现是否以我们的意志为转移？;2、规律的特征：;天行有常，不为尧存，不为桀亡。 天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。 ——荀子 ;有人说：“牛顿创造了万有引力规律，对吗？”;;2、规律的特征：;太阳系模式图;原始社会;; 一切事物的运动都是有规律的，规律具有普遍性;2、规律的特征：; 新疆官方召开“海水西调”研讨会，探讨从天津附近的渤海口取海水，利用玻璃钢管把海水通过内蒙古输送到缺水的西北内陆大省新疆，以治理当地的生态和发展问题。顿时引渤海水入疆的消息成了网络热点。;思考：拔苗助长为什么没有取得预想的结果？ 建国之初的“人民公社化”、“一大二公”为什么会失败？ “永动机”为什么无法制造出来？ 这对我们想问题办事情有何启示？;３、按客观规律办事;漫天浮尘扬沙笼罩下的北京城 ;思考：那么在规律面前人就无能为力了吗？;认识了水的流动规律，变害为利（如：三峡大坝）;;拓展：人们能够认识和利用规律;思考34页小栏目：人类对自然的改造，能否被看做是改变或创造规律？; 1、人可以利用规律，不能改变规律，只能改变规律发生的条件。 2、规律不能被创造，也不能被消灭。;归纳1：人与客观规律的关系;1.规律的客观性和普遍性原理 【原理内容】 （1）规律定义：规律是事物运动过程中本身固有的本质的必然的稳定的联系 （2）规律特征： ①规律是客观的，是不以人的意志为转移的既不能被创造，也不能被消灭； ②规律是普遍的，事物在运动变化发展过程中都遵循其固有的规律。 ;2.尊重客观规律和发挥主观能动性辨证关系原理 【原理内容】 ①规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。 ②但人在规律面前并不是无能为力的，可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。;典型例题1 2008年5月12日14时28分，中国四川汶川遭遇八级地震。六万余同胞遇难，三十余万人受伤，数百万人流离失所。对于这一自然灾害，人们无法完全避免。 材料体现了唯物论的什么哲学道理? ; ⑴汶川大地震给群众生产生活造成重大损失，这说明自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，自然界的本质是物质的，地震灾害无法完全避免。 ⑵人们至今无法对地震灾害完全避免，这说明规律是普遍的、客观的，不以人的意志为转移的。它既不能被创造也不能被消灭。但是人在规律面前并不是无能为力的，由于受主客观条件的限制，人们虽然还不能完全避免自然灾害，但是人类可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式，利用规律改造世界，造福人类 。;（2008海南单科，23，10分） 有一本被誉为“思考致富的巅峰之作，人生励志的丰富成果”的畅销书，书名叫《只要敢想你就行》。 请用所学的哲学知识，辨析“只要敢想你就行”这一命题。; ①该命题强调“敢想”，强调发挥主观能动性，有一定合理性。在既定的条件下，发挥主观能动性有助于克服困难、创造性地解决问题。 ②取得成功需要许多条件，只是敢想，不具备其它条件，也不会成功。 ③发挥主观能动性要与尊重客观规律结合起来。要按规律办事，如果违背规律，只凭主观意愿蛮干，不仅不能成功，还会招致更大的失败。;1.物质的唯一特性是运动。 2.离开运动谈物质是唯心主义的具体表现 3.运动是相对的、有条件的，静止是绝对的、无条件的 4.“人一次也不能踏进同一条河流”这个观点既承认运动又肯定了静止。 5.规律是永恒不变的 6.春夏秋冬四季更替昼夜循环、苹果落地，属于自然规律 7.人们可以发现、认识和利用规律，也可以制定、废除、创造、消灭和改变规律 8.规律是事物运动过程中的一种联系，因此联系就是规律 9.“天行有常，不为尧存，不为桀亡”符合规律的普遍性;小结：;1、“鸿雁出塞北,举翅万余里。冬季食南稻，春日复北翔。”这表明（ ） A 、事物都是运动、变化、发展的 B 、事物的运动是永恒的 C 、物质是运动的主体