护理心理学-PPT课件.ppt

护理心理学;第一章绪论（1—13）;（一）构造主义（structuralism);（二）机能主义（functionalism）;（三）行为主义（behaviorism）;（四）格式塔心理学（Gestalt psychology）;;（五）精神分析学派（psychoanalysis）——心理动力学（ Psychodynamic ）;（五）人本主义心理学（Humanistic Psychology）;（五）人本主义心理学的研究;第二章心理学基础（14—42）;一、情绪和情感概述 ;（一）、什么是情绪情感：;（二）、情绪情感的特点;（三）、情绪和情感的区别与联系;? 区别;二、情绪与情感的种类 ;（一）、按情绪的性质分  ;（二）、情绪状态 ;(三)、高级情感 ;三、情绪与机体变化 ;四、情绪理论 ;（一）、詹姆斯——兰格理论（情绪外周理论） ;“我们一知觉到激动我们的对象，立刻就引起身体上的变化；在这些变化出现之时，我们对这些变化的感觉，就是情绪。”;“我们因为哭，所以悲伤；因为动手打，所以生气；因为发抖，所以害怕，并不是因为悲伤了才哭，生气了才打，怕了才发抖。” ;兰格（Carl.Lange 丹麦） 他在1885年提出了同样的情绪理论。他认为情绪是内脏活动的结果，尤其强调情绪与血管变化的关系。;基本观点;1、意义：最先认识到了情绪与机体变化的关系，强调了植物神经系统在情绪产生中的作用。促进了后来对情绪的实验研究。 2、不足：片面强调了外周植物神经的作用，忽视了中枢神经的调控作用。;（二）、坎农——巴德理论（丘脑学说） ;强调了中枢神经系统在情绪活动中的作用是正确的，但否认外周变化对情绪的影响是不全面的。 下丘脑、网状结构、边缘系统、大脑皮层。;（三）、情绪三因素理论 ;结果分析：在以上实验中，三组被试受到的环境刺激相同；机体内部的激活状态也相同，而情绪体验不同。 说明对自身生理反应的认知解释不同可产生不同的情绪状态。 ;意志过程 一、意志概述 （一）意志的概念： 意志是自觉地确定目的，并根据目的支配并调节自己的行动，克服各种困难从而达到预定目的的心理过程。;（二）意志的特征 1. 明确的目的 2. 克服困难 3. 以随意运动为基础 （三）意志的调节：发动与制止;　　二、意志行动的心理过程 （一）采取决定阶段 1. 确定目的 2. 方法选择 （二）执行决定阶段 1. 目标坚定、克服干扰 2. 随现实变化审视决定，随机应变 ;三 意志品质的培养 （一）意志的基本品质 1. 自觉性 2. 顽强性 3. 果断性 4. 自制性;;第一节 感觉与知觉;一、概念： 感觉（sensation)：人脑对直接作用于感觉器官的当前客观事物的个别属性的反映。 知觉(perception)：人对感觉信息的组织和解释过程, 是人脑对直接作用于感觉器官的事物的整体反映 。 ;二、感觉的特性 感觉传导过程 感觉的种类 感受性与感觉阈限 感受性变化的规律 ;;;感觉的 种 类;感受性与感觉阈限 对刺激的感受能力，叫做感受性(sensitivity)。感受性的大小是用感觉阈限的大小来度量的。 绝对感受性与绝对阈限 差别感受性与差别阈限;绝对感受性与绝对阈限 刺激只有达到了一定的强度才能被我们觉察到。那种刚刚能觉察到的最小刺激量称为绝对阈限(absolute threshold)。 ;五种感觉的绝对域限;差别感受性与差别阈限 为了引起一个差别感觉，刺激必须增加或减少到一定的数量。能觉察出两个刺激最小差别量称为差别感觉阈限(different threshold) 或最小觉差（just noticeable difference ,缩写为JND.） ;感受性变化的规律 感觉的适应 感觉的相互作用 对比 联觉 感受性的补偿与发展 动机、情绪等对感受性的影响;二、知觉的特性;知觉的选择性 知觉的整体性 知觉的理解性 知觉恒常性 错觉 ;知觉的选择性 人们能迅速从背景中选择出知觉对象。 与刺激物本身特点、主观因素（经验、情绪、动机、兴趣、需要等）有关 ;;标准图;;;;第二节 注意与记忆;二、注意的分类与特征 ;注意的分类 不随意注意：即无意注意，事先没有预定的目的，也不需要做意志努力的注意。 随意注意：即有意注意，又目的并需要意志努力的注意，是在不随意注意的基础上发展起来的，受意志支配的注意。 随意后注意：随意后注意是指向一个对象后期所出现的一种特殊形式，有一定的目的，但又不需要付出意志努力。 ;;三、记忆的分类 按记忆形式（内容）： 形象记忆 逻