编辑出版学本科专业人才培养方案2014.doc

PAGE 10 PAGE 9 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，人文素质与科学素养深厚，基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高级应用型专门人才。毕业生可胜任书刊出版、新闻宣传和其他文化企事业等单位的编辑、发行、文化管理工作以及教学科研工作。 二、培养规格 毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： 1.掌握编辑出版学的基本理论、基础知识； 2.掌握市场分析、选题策划、文字加工、宣传促销的知识与方法； 3.具有较强的社会交往和人际沟通能力，较强的专业判断能力与决策能力，以及分析问题和解决问题的能力； 4.了解有关社会科学、人文科学、自然科学的基本知识； 5.具有创新意识、开拓能力以及团队合作精神； 6.掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具备初步的科学研究能力； 7.掌握一门外国语，能够熟练阅读和翻译本专业外文文献资料。 三、学制与学位 基本学制：4年（弹性学制3至8年） 授予学位：文学学士 四、毕业总学分及学时基本要求与分配 毕业总学分及学时基本要求与分配表 课程类别课程属性选课方式学分数（个）占总学分比例（%）计划学时（个）通识教育课通识必修课（全校必修）秋季、春季学期滚动开课，学生在修业年限内修满规定学分即可31.521.0638通识核心课（全校分类限选）12.08.0192通识选修课（全校选修）学科/专业课学科/专业基础课（必修）除主干课程外，其他必修课程学院内跨大类互选47.531.6832专业课（必修）专业任选课（选修）全校选修，如选择非本专业课程，取得的学分可替换专业选修课学分31.020.7496集中实践课全校必修28.018.728周毕业总学分（合计）150.0100.02158+28周 五、主干学科 新闻传播学、中国语言文学。 六、主干课程 传播学、出版学、编辑理论与实务、??书选题与策划、出版物营销、出版法规、数字出版、中国出版史、新闻学、公共关系、中国审美文化史、古代汉语、现代汉语、创意写作、社会调查研究方法、电脑图文设计。 七、集中进行的实践教学环节安排与要求 1.军事理论与训练 第一学年秋季学期，为期2周。学生进校后在军队教官指导下进行2周的军事训练。同时由从事学生工作的教师对学生进行入学教育，使学生尽快适应大学的学习和生活。 2.编辑出版认知实习 第二学年春季学期，为期4周。学生到与编辑出版学专业相关的单位参观或实习，了解、熟悉与本专业相关的工作实际，提交一份实习报告。 3.专业综合实习 第四学年秋季学期，为期6周。学生到与专业相关的企事业单位实习，要求尽量发挥专业特长，巩固、深化所学知识，开阔眼界，锻炼人际交往与沟通能力，提高自身综合素质。 4.毕业实习 第四学年春季学期，为期6周。学生到用人单位进行未来工作实践的实习，将用人单位的需要与毕业生的学业结合在一起。通过毕业实习，加深学生对所学专业和就业市场的理解和认识，对自身素质和能力进行审视和定位，为今后发展积累经验。 5.毕业论文 第四学年春季学期，为期10周。学生在专业教师的指导下确定毕业论文题目，搜集、查阅、梳理相关文献，综合运用所学的知识和技能撰写毕业论文。 八、课程设置 结构如下图，具体课程及要求见表（一）、（二）、（三）、（四）。 编辑出版学专业课程设置 通识教育课程 学科/专业课程 集中实践课程 通识必修课 通识核心课 通识选修课 专业必修课 学科/专业基础课 专业任选课 军事理论与训练 编辑出版认知实习 专业综合实习 … … … … 毕业实习 毕业论文 （一）通识教育课程 1.通识教育课程分为“通识必修课”、“通识核心课”、“通识选修课”三类； 2.通识必修课程共13门，计31.5个学分，通识核心课程最低学分要求为4个，通识选修课最低学分要求为8个。 课程 类别Courses Classified课程 代码Course Code课程名称Course Name学分Crs学时分配Academic Periods Distribution学年、学期、学分分配Term and Credit Distribution先修课程 Advanced Course考核 方式 Test Form（考试/考查）计划学时Planned Periods讲课Lectures实践实验 Interns Experiments上机Operation一 Year One二 Year Two三 Year Three四 Year Four秋 Fall春 Spring夏 S