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休闲观光农业园区建设与特色打造选编
刘庆友
南京农业大学人文学院旅游管理系
南京农业大学人文学院乡村旅游研发中心
2011年10月23日;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;1、作用与研究意义
2、总体要求与基本原则
3、农家旅舍的建设
4、农家餐厅的建设
5、厕所、垃圾站与污水处理设施的建设
6、旅游交通及绿化建设
7、游憩活动与设施的建设
8、旅游标识与解说系统的建设;2、 总体要求与基本原则;以生活博物馆的概念塑造乡村环境;;(2)基本原则
建筑要体现农村特点,强调农家的乡村基调
师法自然,使用材料取之自然
尽量利用闲置空间;自然材料的运用;;*;3、农家旅舍的建设;农家旅舍的设计原则与注意事项;注意事项;农家旅舍的设施内容;4、农家餐厅的建设;基本标准;环境要求;厨物管理;5、农村厕所、垃圾站与污水处理设施的建设;重点考虑因素;数量安排;垃圾处理;集中处理,应予加盖,并维护周围环境卫生
主要步道旁间距500m设置一处
设置地点隐蔽,以不影响游憩品质与饮用水品质前提
做好垃圾分类,设置回收桶
废弃物储存容器应保持完好,材质与废弃物具相容性
废弃物在清除或存储期间,不得发生飞扬、逸散、渗出、污染地面或散发恶臭等情形
废弃物储存设施地面应坚固,四周可防止地表水流入,有防止设施产生的废水、废气、恶臭等污染地面水、地表水、空气等的措施;垃圾箱;6、农村旅游交通及绿化建设;步道:
①构图完整
②便于游赏
③利用排水
④设计美观
⑤线条流畅
⑥经济合理
;;;使用生态材料 ;不用水泥路——采用“景路通”Earthzyme;停车场的设计;(2)农村旅游区绿化建设(植栽);植物绿化地点的选择;7、游憩活动与设施的建设;农村游憩活动与设施设计注意事项;农业文化的挖掘;农村游憩设施配置内容;;木椅;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;8、解说系统的建设;解说对环境的影响
减少环境遭受不必要的破坏
将游客由较脆弱的生态环境中转移至承载力较强的区域
唤起民众对自然的关心,有效地保护历史遗迹或自然环境
促使大众以合理的方式采取行动保护环境;解说对经营者或当地的影响;解说系统的类型;;导引牌;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;昆山巴城星期九农庄案例解析;;材质与造型很有特色;;;;;百果园;百兽(禽)园;蔬果区;亲子游乐场;;该农庄成功之处在哪?;农庄经营的困惑;2010年5月;2007年6月; 位于入口处,作为整体农场的入口景观意象招牌,面积约320平米,运用园艺植物、开花植物配合陶艺品、石艺品等装饰元素营造独特温馨感觉的特殊小景,表现欢迎游客到访的热诚。; 塑造区域代表性的照相景点,游客一边观赏美景,同时享受农场内提供的舒适休闲设施及服务,保留四边通道让游客可因季节变化、时间转替更改赏景的角度,增加景观体验的变化性。; 展示推广本地区的农特产品,分实品展示推广解说区、栽培过程展示区及农特产品加工DIY教学教室,让游客从栽培过程开始了解产业的发展,到果实成熟采收后的成品展示品尝试吃。最后再体验农特产品DIY加工的乐趣,让游客完整的体验到农特产品的诞生及亲身参与其中的乐趣,达到寓教于乐的目的 。; 以生态河溪概念营造农场内之排水沟渠,沟渠宽度约1.2m,以草沟型态加上叠石技巧增加沟渠边界的变化,营造多空隙的生态环境。沟渠水道的高低差以水平方式处理,使水流速度稍加变缓,在转折及尽头处,各设一农地沉淀池,让水中泥沙污物沉淀、自然净化后,配合水循环系统及喷灌系统,回抽到农场,成为灌溉用水,池内及河沟边种植不同食草,吸引蜻蜓、蝴蝶、青蛙及小鱼等动物栖息,主要提供活动为教育解说、亲水、赏景等。; 利用原有沟渠,将部分河道拓宽种植水生植物,供游客脱鞋踏水、泡脚、并亲近水生植物,近距离观察水生植物的生态及特性,让游客能藉由触摸、摘采等方式学习水生植物的相关知识。; 用以连接农特产品展示推广区及户外活动空间,再种满香草的花坛围绕下,提供游客一个心情转折及空间缓冲的地带。除了提供游客休憩、聊天之外,并做为一处户外野餐及香草教育解说的场所,是一个具有多元化功能的空间场地。; 提供儿童一个游玩空间,设施都以自然材质打造,使儿童能在游玩中顺便锻炼体能,但为顾及儿童游戏时的安全性,在设施的下方一律种植柔软的草皮或是铺设细沙、安全软垫,以减低儿童摔倒时的受伤机率。; 以圈养方式饲养羊、鸡、鸭、兔子等农村常见动物,为使游客能确实碰触到这些动物,并观察动物们自由生活的情况,栅栏设计开放式,使游客能自行进入观察感受不同于到动物园看动物的环境生态体验。
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