政治一轮复习课件：必修三 文化生活 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第十课 文化建设的中心环节.ppt

第十课　文化建设的中心环节;考点突破;基础整合 基础梳理 网络构建;2.思想道德模范 (1)时代性:人们心目中的思想道德模范,总是带有不同 的印记。 (2)差异性:人们对思想道德的评判,总会因为不同的生活体验而有 所 。 (3)我们党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德模范,具有生生不息、 的感染力。 二、建设社会主义核心价值体系 1.地位 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的 。;2.内容 坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的 和以改革创新为核心的 ,倡导 。;4.措施 把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的 。 三、社会主义荣辱观与公民道德基本规范 1.地位 全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的 。 2.措施 (1)坚持依法治国和 相结合。 (2)以 为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、 个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。 (3)树立社会主义荣辱观,在全社会扶正祛邪、扬善惩恶,引领 的形成和发展。;四、思想道德修养与科学文化修养 1.二者关系 (1)良好的科学文化修养,能够 思想道德修养。 (2)加强思想道德修养,能够 科学文化修养。 (3)科学文化修养的根本意义,在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的 不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人。 2.如何追求更高的思想道德目标 (1)努力学习 的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立 远大理想。 (2)要脚踏实地、不尚空谈、重在 ,要从我做起、从 做起、从点滴小事做起。;网络构建;考点突破 精讲考点 典题例练;任何道德的存在都有其特定的历史条件和社会现实基础。当其存在的历史条件与社会现实基础发生变化时,其内容、形式也会发生变化,一些过时的道德观念会被淘汰,一些传统的观念会被赋予新的内涵,会出现一些符合时代要求的新的道德规范。;2.社会主义核心价值体系与思想道德建设 (1)加强思想道德建设,就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。 (2)必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 (3)必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有,从根本上提高国家文化软实力。;3.基本道德规范与具体道德要求的关系;易错辨析;4.坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮与促进文化多样性存在矛盾。 辨析:建设社会主义文化强国,必须坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。;命题探究;解析:本题考查社会主义思想道德建设的知识。刘盛兰老人的事迹体现了他宽厚的仁爱之心和高尚的道德品质,B符合题意。其他选项均与题意不符,不选。答案为B。;命题角度2　社会主义核心价值体系;(2)依据材料,运用《文化生活》知识,说明四川省是如何建设共有精神家园的。 解析:本题考查发展中国特色社会主义文化的有关知识。根据材料中四川省建设文化强省的具体措施,可归纳概括出共建精神家园的一般措施,即以社会主义核心价值观引领文化建设、发展文化事业保障人民基本文化权益、发展文化产业满足人民群众文化需求、依靠和调动群众积极参与文化建设。 答案:(2)①以社会主义核心价值观引领文化建设,培育良好文化环境。②完善公共文化服务体系,保障人民基本文化权益。③发展文化产业,为人民提供丰富多样的文化产品。④依靠人民群众,激发创造活力,建设共有精神家园。;技法指导 对于思维较为灵活、视野较为开阔的试题,要根据材料信息,全面检索教材知识。具体到本题,要看到该省重视社会主义核心价值体系建设、构建公共文化服务体系、发展特色文化产业、让老百姓参与等信息,并以此为根据,检索教材相应知识。;考点二;2.加强社会主义思想道德建设的措施