政治课件-2017年-高二-必修4课件：3.8.2用发展的观点看问题(新人教版).ppt

“士别三日，即当刮目相看”这句话说明了什么哲学道理？ ;用发展的观点看问题;真心英雄;预习思考;; 第一，新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物。;相比马车，火车有哪些优点？;一、前途是光明的，道路是曲折的;第一，新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物。;但它丑陋笨重，走得很吃力，像个病魔缠身的怪物。;新事物;天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为…—孟子;要求我们看到光明的前途，充满信心，积极进取;;同学的心声： 作业太多了，做都做不完。 这次考试又考了不及格，回去准得挨批。 好累啊，好想睡觉。 努力了好久，可成绩还是没有起色。 ……;哲学寓意： 事物的发展是前进性与曲折性的统一。每个人都希望在人生道路上一帆风顺，然而这只是一种美好的愿望。世界上没有直路可走，艰难曲折总是难免的。驴子的故事启示我们，走出绝境的秘诀便是拼命抖落打在背上的泥土，本来埋葬你的泥土便可成为自救的台阶。; 黑格尔《哲学史讲演录》中有个有趣的论证， 叫做“秃头论证”。他说：“少一根头发能否造成一个秃头？----不能。----再少一根怎样？----还是不行。这个问题一直重复下去，总是问减一根头发如何，最后的结果就是从“满发”变成了“秃头”。;事物发展呈现出量变和质变两种不同的状态;;水蒸气;; 有那么一个人饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼子，觉得没饱，又吃了一个，一连吃了六个，还是没饱。于是拿起第七个饼子吃．吃到一半，饱了。这个人非常后悔，一面用手打自己嘴巴，一面自作聪明地说:“我今天饱了，是因为吃了这半个饼子。前面吃的六个饼子，都是白白的浪费。如果早知道这半个饼子就能吃饱，我应该只吃这半个就行了。”;2、? 量变与质变的辩证关系: （1）事物的发展总是从量变开始，量变是质变 的必要准备。 ;漫画分析; 善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。 ;2、? 量变与质变的辩证关系: （1）事物的发展总是从量变开始，量变是质变 的必要准备。 （2）质变是量变的必然结果 ;　思考：1、为什么我看到“水滴”却不见“石穿”？量变是不是必然引起质变？ 2、事物的发展最终是通过质变实现的，但质变等于发展吗？;计算机发展到掌上电脑就会停止发展么？;（1）．量变是质变的必要准备 事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。;;;（1）积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；;原理内容：事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。 方法论要求：重视量的积，为实现事物的质变创造条件；在量变达到一定程度，要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 坚持适度原则。; 根据量变和质变辩证关系的原理，你认为要把学习搞好，首先从什么变开始？这个变具体包括哪些要求？;判断：;思维导图;唯物辩证法的发展观原理总结;B;2、新事物所以必然要战胜旧事物，最根本的原因是（ ） A．新事物克服了旧事物中的消极因素，比旧事物后出现 B．新事物保留了旧事物中的积极因素 C．新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容 D．新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向; 3、唐代诗人刘禹锡在一首诗中写到：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这两句诗反映出的哲理是（ ）;4．“仁者乐山，智者乐水。”下列与水有关的名句中蕴含新事物代替旧事物哲理的是 （ ） ①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海平，海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④飞流直下三千尺，疑是银河落九天 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④;5、从鸦片战争至今，中国经济现代化已走过了160多年的历程，其间曾经历了抗日战争和“文革”两次中断和倒退。20世纪80年代以来，中国的经济开始恢复，并取得了一系列举世瞩目的成就。材料反映了（　　　　） ? A．没有质变就没有发展　　　　 B．要自觉把握客观规律? C．从整体上把握事物的联系　　　 D．事物发展的前途是光明的，道路是曲折的;6、同样是7个音符，既可以谱出美妙的旋律，也可以谱出令人厌恶的噪音。这说明（ ） A.事物从量变到质变的规律是由人的意志决定的 B、事物总体数量的增减引起了事物的质变 C、量变和质变是事物发展的两种状态 D、事物的总体数量不变，由于构成事物的成分在结构和排列次序上的变化，也能引起质变。;7．政治学家