教师网上操作.doc

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教师网上操作

正方现代教务管理系统WEB端 杭州正方电子工程有限公司 一、系统登录 打开IE浏览器,输入WEB服务器地址或从教务处主页登录“正方教务管理系统”,进入用户登录界面。输入用户名及口令,选择“教师”角色,按“登录”。(请各位老师不要忘记关闭所有开启的窗口,以防他人进入,造成不良后果!) 附:如果老师本人忘记了自己的密码,可以至系统管理员处初始化密码。 二.个人信息 个人信息内容包括:个人信息修改、工作简历维护、业务档案维护、登陆名修改、密码修改。 2.1教师个人信息修改 点击“个人信息” -“个人信息修改”,维护性别、籍贯、邮箱等个人信息 修改完之后,点左下角“提交”,提示“提交成功”则修改成功。 附:如果某字段信息显示为灰色,则不能修改;要修改只能到系统管理员处修改。 2.2个人简历维护 点击“个人信息”-“个人简历维护”,点击“增加”,在弹出的对话框中维护自己的个人简历,“确定”,“刷新”后即可在个人简历维护下显示出该记录。如果维护的有误,则点该条记录右边的“删除”键,先删除再增加。 2.3业务档案维护 点击“个人信息”-“业务档案维护”,点列在上面一行的业务档案类型,比如点击“学术交流”,然后点“增加”,在弹出的对话框中维护信息,在对话框上角显示的“操作说明自己上传”字样可以由学校自己上传。 2.4登陆名修改 为了老师记忆方便,登陆的用户名可以自己修改,修改后再登陆时可以用原先的编号登陆,也可以用改后的用户名登陆 2.5密码修改 为防止登录信息泄密,请各位教师尽快更改原始密码,点击“信息维护”- “密码修改”,修改自己的原始密码 在修改的过程中,可以将自己的E-mail地址维护好,当自己忘记密码的时候,可以在登陆界面输入自己的用户名后,点取密码,系统可以将密码发到该E-mail地址,老师可以登陆自己的邮箱获取密码 三.信息查询 信息查询包括:教学原始计划、教学执行计划、教学任务、任意选修课任务、任意选修课学生名单、学生成绩、课程代码、推荐课表、授课学生名单、学生信息、教材基本信息、教学评价、教室借用、调课申请、教师考务、课程信息、学生异动情况、实验项目、学生座位号、无权评价学生等内容查询。 3.1教学执行计划查询 点击“信息查询”-“教学执行计划查询”,可查询各年级各专业的执行计划 3.2教学任务查询 点击“信息查询”-“教学任务查询”,选择要查询的学院,可以按班级、课程、教师其中任一条件,点查询,可显示相应的内容。三种条件是相互独立的。 3.3学生成绩查询 点击“信息查询”-“学生成绩查询”,可按照不同条件选择查询学生成绩。选择课程条件时,必须在学年、学期、学院、班级条件已选择后,是具体到该班级某学年学期某一门课程的成绩情况。查询出的成绩都可以通过点“导出Execl”在当地以execl的形式打开或保存。 3.4课表查询 班级课表查询:可查询各个班级的课表 教师课表查询:查询各教师的个人课表 教室课表查询:查询各个教室课表情况 查询的课表可以点“输出打印”,直接打印 3.5授课学生名单查询 “信息查询”—“授课学生名单查询”:选择要查询的班级课程信息(任课教师只能查询自己所带班级所带课程的名单),选择表类型、格式,点击“输出打印”,可以将名单输出execl中,可以保存到当地电脑中。 3.6学生信息查询 选择学院、班级后点“查询”,可列出该班级学生信息,可“导出execl”或者“点名登记表输出”;也可以按学生的学号、姓名查询。 在查询出的信息中,点击学生的“学号”或“姓名”,可弹出该学生的详细个人信息 四.教学资料维护 教学资料维护包括课程简介教学大纲维护、课程教学大纲、教师对教师评价、教师对班级评价、教师对自己评价、教师考勤管理、教师教材录入、教师教案上传、班主任评语维护。 4.1课程简介教学大纲维护 点击“教学资料维护”-“课程简介教学大纲维护”,具体操作如下: 1、用户在前输入框中输入要查询的课程名称,点,系统在【课程名称】一列中自动显示所查询的课程名称;或者直接在【课程名称】一列中进行查询课程; 2、课程简介下面点,在弹出的“选择文件框”中选择该课程的简介,可以为“*.doc”格式也可以为“*.htm”格式,再点即可完成文件上传。 3、课程教学大纲下面点,在弹出的“选择文件框”中选择该课程的教学大纲,可以为“*.doc”格式也可以为“*.htm”格式,再点即可完成文件上传。 4.2教师对教师评价 点击“教学资料维护”-“教师对教师评价”,显示需评价的教师,每项指标都进行打分,评价完后点“保存”,再点“提交”,否则评价无效。注意:如果您需要发表意见或建议,则在指标下面的输入框进行输入,进行保存,必须在点“提交”前做这项工作。一旦提交,则不能再进入评价。如果您为督导并有特权

文档评论(0)

shuwkb + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档