文科:9.2建设社会主义精神文明.ppt

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文科:9.2建设社会主义精神文明

1、随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖,上厕所不冲水,不讲卫生留脏迹;;2、无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人健康;; 3、乘坐公共交通工具时争抢拥挤,购物、参观时插队加塞,排队等候时跨越黄线;;  4、在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所高声接打电话、呼朋唤友、猜拳行令、扎堆吵闹;;说一说: 在你的身边还有类似不文明、不道德的现象吗?我们能从中得到什么启示? ; 第九课 第二节 ; 3、精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。;二、如何建设社会主义精神文明;建设社会主义精神文明,必须努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。;;;?加强科学基础设施建设; ?普及科学知识,弘扬科学精神,反对迷信和伪科学; ?坚持社会科学和自然科学并重。 ;?大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益 ; ?加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业。 ?努力为人民提供广阔文化舞台、、、、、、新局面。;材料一:中美文化产业发展比较;;1.文化与经济相互交融。图书出版、影视音像等文化产业快速发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。;措施:1、不断完善社会志愿服务体系,形成男女平等,尊老爱幼、互爱互助,见义勇为的社会风尚。 ;2、人民群众在精神文明创建活动中创造了丰富多彩的形式,要充分发挥人民群众的主体作用。;投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,做新时期社会主义先进文化的传播者,是当代中国青年成长、成才的必然选择;南宁36中2015级学生 昆仑关战役纪念馆爱国教育活动;易混点;建设社会主义精神文明;1.中央电视台精神品牌栏目——《感动中国》,以评选当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容,被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。“感动中国”人物评选活动的开展 ①有利于发挥先进人物在社会主义建设中示范引领作用  ②有利于在全社会营造知荣辱???树正气的良好风尚  ③有利于激发人民群众自觉参与和谐社会建设的积极性 ④是社会主义精神文明建设的根本任务 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④;2.祖国几千年的传统文化,如果我们不开发,不使其形成有特色的产业,随着我国融入国际社会的发展,就会被别的国家开发利用,反过来向我国出口。前几年,美国根据花木兰的故事制作的动画片在全国热播就说明了这一点。这段材料给我们的启示是    A.大力发展对外文化贸易,积极引进具有市场竞争力的文化产品 B.树立品牌意识,加大对民族文化的保护力度 C.充分开发我国文化资源,提升民族文化的竞争力和国际影响力 D.拒绝外来文化,维护国家的文化安全

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