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2014年甘霖镇中心小学安全教育周

2014年甘霖镇中心小学安全教育周 活 动 方 案 一、指导思想 坚持“安全第一,预防为主”方针,切实加强学校师生安全教育,防患于未然,保障学校师生人身和学校财产安全,促进学生健康成长,为建设平安校园作出贡献。 二、活动目的 今年3月26日是第十八个全国中小学生的“安全教育日”,3月24日至29日为我市中小学(幼儿园)“安全教育周”。我校围绕安全教育主题及有关安全的热点问题,根据学校实际情况,开展安全主题教育活动,通过宣传动员、检查、讲座、班会、作品参赛等活动,使学生在参与活动的过程中,掌握应急救护技能,养成良好的安全行为习惯,强化全体师生安全意识,提高紧急避险和安全处置能力。 三、活动时间? 2014年3月24日至29日。 四、活动主题? 普及安全知识,提高避险能力。 五、活动内容 1.一次动员:利用第六周周一值周总结时间,对全体师生进行以安全教育为主题的电视讲话,并对安全教育周活动进行动员布置。 2.一次演练教育:由于我校场地限制,各班主任老师组织本班学生开展一次应急疏散演练教育。 3.一期宣传:利用出一期黑板报(一、二、三年级以卫生健康知识内容为主,四、五、六年级以森林防火知识内容为主)、横幅、宣传栏(少先队大队部负责)等宣传安全教育知识。 4.一次检查: 在安全教育周中,组织一次全校性的安全专项大检查(如消防器材),排查校园及周边的安全隐患。对排查结果上报教体局安监科。 5.一次讲座: 第七周周三中午利用电视教育,向全体学生介绍安全事故的特点和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的应急常识。? 6.一次班会:第六周周三班队活动课,各级组织召开一次以“安全教育”为主题的班会活动。通过丰富多彩的活动,加强学生安全宣传教育,提高全校师生安全方面的知识。? 7.一份作业:布置一份“全民消防常识知晓大调查”的家庭作业,通过学生和家长的亲身参与并完成安全教育课外作业的形式把安全意识融入到学生的思想行动之中,让安全永记在心,让安全伴学生健康成长。 8.一项评比:开展一次安全为主题的漫画、手抄报评比活动。一二年级学生漫画参赛(规格统一为8K纸),三至六年学生手抄报参赛(规格统一为8K纸),每班选送2件作品上交学校 ,作品均需注明作者姓名、班级及指导老师。学校将在各班选送的基础上,评出一、二、三等奖若干名。学校把优秀作品选送市安监局、教体局参赛评奖。 六、活动要求 1.加强领导,明确责任。学校要按照本方案的要求,切实加强组织领导,落实责任,周密安排。 2.精心组织,确保效果。通过宣传教育和实践活动,进一步增强师生安全意识,提高广大师生的应急逃生和救护能力。? 3.突出重点,形式多样。要围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练、安全隐患排查、作品评比等开展安全教育活动,形成人人关心、人人参与学校安全的良好局面。? 4.总结经验,长效推进。学校要以安全教育周为契机,扎实开展学校安全教育,做到常抓不懈,长效推进。 “安全教育周”活动结束后,我校要结合各项工作落实情况对本次活动进行总结,于4月15日前以书面形式汇同参赛作品一并上报中心学校。

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