402班课外背诵20首古诗内容品味越韵10首.docVIP

PAGE  PAGE 4 402班课外背诵20首古诗内容 品味越韵10首 1? 长歌行??? （汉乐府） 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜kūn 黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 【译文】园中那绿色的蔬菜上的露珠，等到太阳一出就被晒干了。温暖的春天给万物带来了恩惠，使它们充满了生机。可是常常担忧秋天的到来，因为一到秋天，草木枯黄，百花凋零，万物失去了生命的活力。所有的河流都向东流入大海，什么时候才能流回来呢？青少年时期不努力学习，到老了伤心后悔也没有什么用了。 【赏析】本诗借物言理，这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，努力向上，牢记“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的警训，催人奋进。 2? 观书有感? （南宋? 朱熹） ???? 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。 【译文】半亩大的方形池塘像一面镜子被打开，　天空的光彩和浮云的影子一齐映入水塘，不停的晃动。　问那方塘的水怎么会这样清澈？　因为有永不干枯的水从源头不断流出来，从而成了活水！ 【赏析】这是一首借景喻理的名诗。全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。特别是“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要进步，就得认真读书，时时补充新知识。 3????七步诗 （三国?? 曹植） 煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。?? 本是同根生，相煎何太急? 【译文】羹（gēng）：用肉或菜做成的糊状食物。　　漉（lù）：过滤。　　菽(shū)：豆。　　萁：豆类植物脱粒后剩下的茎。 　　釜：锅。　　燃：燃烧。　　本：原本，本来。 　　锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去，留下豆子汁来做菜做成的糊状食物。豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣。豆子和豆茎本来是同条根上生出来的，豆茎煎熬豆子又怎能这样的急迫呢？ 【赏析】这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟，表现了作者对兄弟相逼，骨肉相残不满与厌恶。 4?? 宿建德江? （唐? 孟浩然） 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 ?【译文】把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日落黄昏时旅人又增加了新哀愁。原野空旷，远处的天空好像比近处的树还低，江水清澈，映照得月亮仿佛与人更亲近。 【赏析】《宿建德江》是一首抒发游子旅途愁思的诗。 5?? 从军行??? （唐? 王昌龄） 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 【译文】从边塞孤城上远远望去，从青海湖经祁连山到玉门关这一道边境防线。上空密布阴云，烽烟滚滚，银光皑皑的雪山顿显暗淡无光。在荒凉的沙漠里，战斗繁多，将士身经百战，连身上的铁盔铁甲都磨破了，但是只要边患还没有肃清，就决不解甲还乡。 【赏析】诗歌通过描写在阴云密布、满眼黄沙的瀚海“孤城”中担任戍守任务的将士的宽广胸襟，表现了他们立誓破敌、决战决胜的顽强斗志和爱国主义的豪迈气概。 6?? 竹里馆??? (唐? 王维) 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。 【译文】月夜，独坐幽静的竹林子里，间或弹弹琴，间或吹吹口哨。　　竹林里僻静幽深，无人知晓，却有明月陪伴，殷勤来相照。 【赏析】王维（701年－761年），字摩诘，人称诗佛 。他的诗被誉为“诗中有画，画中有诗。” 7?? 秋浦歌??? （唐? 李白） 白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。 【译文】我头上的白发长到三千丈！只因我心中的愁绪也这样长。对着明亮的镜子，我的头发白得像秋霜。我真不知道哪里弄来这模样！ 【赏析】这首诗采用浪漫夸张的手法，抒发了诗人怀才不遇的苦衷。 8?? 别董大? （唐? 高适） 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 【译文】 千里黄云蔽天日色昏昏，北风吹着归雁大雪纷纷。不要担心前路茫茫没有知己，普天之下谁会不认识你？ 【赏析】《别董大》是唐代诗人高适在送别友人董庭兰时创作的诗人在即将分手之际，全然不写千丝万缕的离愁别绪，而是满怀激情地鼓励友人踏上征途，迎接未来。 9? 金缕衣? （唐? 杜秋娘） 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。 【译文】我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。花开宜折的时候就要抓紧去折，不要等到花谢时只折了个空枝。 【赏析】全诗劝诫世人珍惜时间，不要浪费大好光阴。 10?? 秋夕 （??? 杜牧） 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。 【译文】秋夜，白色的烛光映着冷清的画屏；我手执绫罗小扇，轻轻地扑打萤火虫。天阶上的夜色，有如井水般清凉；坐榻仰望星空，牵牛星正对织