Unit8OpenDay第一课时课例评析.docVIP

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Unit8OpenDay第一课时课例评析

Unit 8??Open Day第一课时课例评析 一、教学内容 《九年义务教育六年制小学教科书.牛津 HYPERLINK /article/list_1_3.html \t _blank 小学英语》4B第八单元第一课时 二、教学目标、 1、 能听懂、会说,会读,会拼写单词a??chair, a blackboard, a picture, a bookcase, a classroom, an office, a playground 2、 能听懂、会说,会读,会写句型 Theres a / There??are some ...in/ on/ near... 3、 熟悉歌曲??In the classroom 三、教学重点 1、 能听懂、会说,会读,会拼写单词a??chair, a blackboard, a picture, a bookcase, a classroom, an office, a playground 2、 能听懂、会说,会读,会写句型 Theres a / There??are some ...in/ on/ near... 四、教学难点 1、 能听懂、会说,会读,会拼写单词a??chair, a blackboard, a picture, a bookcase, a classroom, an office, a playground 2、 能听懂、会说,会读,会写句型 Theres a / There??are some ...in/ on/ near... 五、课前准备 教具准备?? :课前准备 本课的单词图片 及磁带录音机,教学挂图。 六、教学过程 Step1. Free talk: 1.师生用Good morning/afternoon. How are you?互相问候。 2.复习句型:Lets go to the.... ?????????????????????? Great! How do we go there? ?????????????????????? Shall we go to the ... by ...? ??????????????练习there 3.看图片复习学过的单词(食物类、水果类、职业类、家庭用品类)。重点复习本课中的复现单词:a computer,??a chair, a bookcase. 【评析:师生问候,拉近了与学生的距离,使学生对英语产生好感,愿意去学;接着进行复习,进而在重温已学内容的基础上,以学生为主体,发展学生的思维能力,培养创新精神。】 Step2. Presentation and practice 出示第六课中的地点类的图片。 T: Look at my picture. 出示单词picture 并领读 S: 跟读. T:(指图片) Whats it? S: Its a??library. T: What can you see in the library? S: I can see a chair , a computer and some books. (同样复习an airport, a station, a park, a zoo...) T:(出示音乐教室图片)Whats it? S:... T: Its a music room. 出示单词??a music room????示范朗读 S:跟读 2.T: What can you see in the music room? ??S: I can see a piano, a chair??, a violin and an accordion. ??T: So you can say: There is a piano.???? ?????????????????????????????? There is a chair... ??Can you say like me? ??S: There is an accordion... ???? There is a ... ???????? 出示句型: There is a/an... ??S:造句练习。 ??????There is??a piano . T:?? There is a piano in the music room. ??????Can you say like this? ??????????????出示句型:There is a/ an ... in the... ??????S:造句练习。 3、T: 出示办公室图片 ??T: Whats it? ??S: ... ??T: Its an office. ??????出示单词 an office 并领读 ??S:跟读 ??T:

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