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新建乘方课件演示文稿
; (1) 一根绳子对折一次并剪开是( )根?;你能找出这些式子的特点吗?; 练习
一、根据乘方的意义,把下列乘法式子写成
乘方的形式:
1、1×1×1×1×1×1×1= ;
2、3×3×3×3×3= ;
3、(-3)×(-3)×(-3)×(-3) = ;;口答练习
1)在 中,12是 数,10是
数,读作 ;表示的意义是
2) 的底数是 ,指数是 ,读作 ;表示的意义是
;3)在 中,-3是 数,16是 数,读作 ,表示的意义是 ;
4)在 中,底数是 ;指数是 ;读作 ;表示的意义是 ;;
5)5看成幂的话,底数是 ,指数是 ,可读作 ;6) 看成幂的话,底数是 ,指数是 ,可读作 ;;(3);0的任何正整数次幂都是0。;确定下列幂的正负;
手工拉面假如一共拉扣了6次,你能算出共有多少根面条吗?;课堂小结;谢谢
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