1般论述类文体阅读复习课件.ppt

高考复习专题之 一般论述类文体阅读 曾都一中 高三语文组 2011-11 聂桂珍;第一课时;(一)一般论述类文体的概念和特点; 近年来,社会科学类文章(即论述类文章)考得较多,而高科技文(即说明类)较少出现 ;(二_)选文特点;（三）考试要点：;（四）命题特点: 1、考点轮流考查,试题数量减少 2、题型以选择题为主,兼有主观题(对观点态度的把握,句子的理解,概括中心思想,归纳内容要点) 3 、侧重考查理解、分析综合能力,不涉及鉴赏评价和探究能力 4 、命题材料新颖,多关涉科技动态和当代生活;考情分析 （一）考得怎样;（二）怎么考的;（三）怎么备考;2．具备两种心理状态：;3．明确三个步骤;三．解题方法探究;㈠读（圈点勾画）——读原文，读题干，读题肢。在阅读的过程中要划读原文找“概念”，将以下一些重要信息标示出来——;㈡审（题干、选项）要求划读题干找方向（题目要求、提示）：;㈢找（筛选信息）这一步要求对读题目，找区位，找差别，找错因，找答案。;;四．真题演练;以下不属于作者为铜奔马正名的原因的一项是（ ）?A．作为中国旅游标志的东汉铜奔马，其名称一直众说纷坛。 B．“马踏飞燕”，“马超龙雀”二名跟铜奔马造型相合，但未被采用。 C．“铜奔马”一名中虽然有奔马，但是没有飞燕，不能令人满意。 D．“飞廉铜马”一名，比起“铜奔马”“马踏飞燕”等更逊一筹。;2、找关键句;3、寻找思路;第二步：对读题目（找区位、找差别、找错因、找答案）;第二、三课时; ;1、以偏概全;例2：【10年湖北卷】《中国古代的天文》8．“后来，把璇玑变得更简单：一部分变成壁，竹管和外包的大石块就变成琮。”下列对这句话的理解和推断，准确的一项是C;;例1、 韦尔奇小组的成员卡什说，装满铷气的小室在改变激光束以产生难以获得的波长方面极其有效。他们已在考虑运用这个原理制造一个廉价、高效的紫外线源，由于紫外线波长短，因此可以用来读取刻录在光盘等媒介上的形状更小、排列更紧密的数据。 　 下列不属于韦尔奇所做实验的内容的一项是 ?A 制造廉价、高效的紫外线源，来读取光盘上的数据。;?例2【对应文段】 “高”是天的一种特性。天坛的建筑是连续性的逐渐上升的完整体，从南北中轴线上看，南端的圜丘高5.18米，皇穹宇高19.2米，祈年殿上升到38米，成为中轴线的高峰。故宫太和殿是永乐以前全城最高的建筑，是帝王的象征，而祈年殿比大和殿还高出3米，成为天帝的象征。;例3、 在“基本粒子”的大家族中，有一种叫中微子。它那穿山过海，敢于与光速较量的神奇本领和不费吹灰之力穿过地球的拿手好戏，极大地触发了科学家们应用研究的灵感。于是，中微子通信的设想脱颖而出了。这是一种采用中微子束来代替电磁波传递信息的无线通信方式。它可以冲破电磁波通信不可逾越的水下和地下这两大禁区，实现全球无线通信；它必威体育官网网址性好，传递信息快，不受外界干扰，对人体无害。这些优点是其他通信方式无法比拟的。 以下判断，正确的一项是? 中微子能冲破水下和地下两大禁区，是目前世界上最先进的应用通信方式。 ?; 三、无中生有 是指所给选项中所说的内容在原材料中未涉及，也不能从有效信息句中推断出来。 注意：A、选项句意思往往和文章的整体意思相近，但就是无法找到依据。 B、选项句的几个词在原文中都有，但却在原文中的不同位置。 C、选项句往往说得很有道理，但不是文中观点。 ;【对应文段】根据世界报业协会2003年6月13日发表的全球日报发行量排行榜，中国有3份报纸进入前20名：《参考消息》以日发行量270万份排在第9名，《人民日报》以日发行量186万份排在第18名，《羊城晚报》以日发行量150万份排在第20名。中国已成为世界最大的报纸消费国，日销量达8200万份。仅次于中国的是日本，日销量是7080万份。 ; 澳大利亚的沙尘乘着南半球的西风掠过塔斯曼海，使新西兰火山岛上的土壤更为肥沃，因而被称作“澳大利亚出口的珍贵产品”。从非洲内陆吹向地中海的强风帮助古罗马人使用帆船从埃及运回小麦，但也将撒哈拉大沙漠的沙尘带到意大利、西班牙和法国。沙尘暴固然使空气中的可吸入颗粒物增加，然而由于沙尘含有碱性，又可中和大气中酸性物质，减缓酸雨的发生。 据原文所提供信息，以下推断正确的一项是 沙尘暴曾给新西兰、意大利、法国等国家带来好处，因而必将被人类所利用。; 四、张冠李戴 主要指命题人在解释概念，或转述文意时，故意弄错对象，迷惑考生，使考生误入歧途。 做题时，应注意选项中是否存在信息错误对接的现象，尤其注意试题陈述的主语、宾语与原文是否一致。