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新苏教版五数下《蒜叶的生长》
新苏教版五年级数学下册;做菜时常用蒜叶来调味。你注意过蒜叶的生长过程吗?; 小组合作,选择一些饱满的蒜瓣,分别种在三个盆里,其中一盆放水,两盆放土。将种在土壤中的两盆蒜瓣分别放在阳光下和房间里。;第一天的蒜瓣,白胖胖的一盘子很好看。;第二天的情况,蒜瓣根部开始萌发细小的白芽。; 第三天,个别蒜瓣头顶开始冒出嫩芽,如同小孩的乳牙。;第四天,嫩芽开始全部逐渐显露出来。;第五天,能看出蒜苗已经显现出雏形。;第六天,蒜芽已经有了1厘米左右的高度。;第七天,蒜苗越长越旺,最长的都接近2厘米。; 第八天,这天蒜苗似乎休息了,没见什么动静。; 第九天,蒜苗罢工一天后又恢复了生机,这天最高的有3厘米了。;第十天,蒜苗头部开始呈现出微微的嫩红色。; 第十一天,蒜苗头部红色越发明显,而且有个别开始出现一道浅白色,似乎是一道即??打开的门,又似乎是一双朦胧的眼睛。; 第十二天,个别蒜苗已经冲破襁褓的束缚开始呼吸新鲜空气了。; 第十三天,更多的蒜苗露出新鲜叶片,看着那点点绿色,顿时感觉一股浓浓的生机!; 第十四天,蒜苗开始泛出一叶新绿,看
上去生机盎然!; 第十五天,个别蒜苗已经长出第二片绿色的叶子了,整盘蒜苗也呈现出一丛浅绿色。; 第十六天,蒜苗叶片逐渐舒展开,大概10厘
米高了。; 种在水中的蒜瓣可以看到根须的生长。从第2天开始,测量并记录一个星期根须的生长情况,完成下面的统计图。; 从第6天开始,每两天一次,测量放在阳光下和房间里的两盆蒜瓣长出的最长叶片,记录数据,并完成统计图。;(1)在阳光下和房间里,蒜叶的生长变化情况有什么相同点?;回顾观察记录的过程,你有什么体会?;再见
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