优化班师比或师生比资助计划章程1.目的.PDFVIP

優化班師比或師生比資助計劃章程 1. 目的： 透過逐步優化學校的班師比和師生比，減輕教學人員現時的工作量，讓他們更 好地照顧在學習上存有差異的學童，協助每一位學生學業成功，提升整體的教 育質素。 2. 資助對象： 已在教育暨青年局（以下簡稱教青局）註冊的不牟利私立教育機構（以下簡稱 為學校）的正規教育和回歸教育各教育階段的班級。 3. 資助條件： 3.1. 第一級別： 教育階段 班師比條件 師生比條件 (每班不少於之教學人員數) 幼兒 1.5 小學 1.8 一名教學人員每班教授不 中學 2.1 多於 25 名學生 3.2. 第二級別： 教育階段 班師比條件 (每班不少於之教學人員數) 幼兒 1.7 小學 2.0 中學 2.3 4. 班師比或師生比的計算： 以教青局每學年收集之教育資料為準，其中，教學人員人數計算方式如下： 4.1. 除授課工作的節數外，擔任班主任、科組長、級組長及融合教育教師工 作的職務節數，均會被列入工作節數計算範圍。 4.2. 每週工作節數等於或多於以下規定的教學人員，作一名教學人員計算： 4.2.1. 每名任教於幼兒教育階段的教學人員每週工作節數以 20 節計算； 4.2.2. 每名任教於小學教育階段的教學人員每週工作節數以 18 節計算； 4.2.3. 每名任教於中學教育階段的教學人員每週工作節數以 16 節計算。 4.3. 每週工作節數不足上述者，其工作節數每累加至每週上述節數時，作一 名教學人員計算。(例如 A、B、C 三位小學教學人員每週分別工作 10、 12 及 14 節，合共每週工作 36 節，則作為兩位教學人員計算) 5. 津貼金額： 5.1. 符合第一級別資助條件的教育階段，每學年每班津貼金額為 50,000 元。 5.2. 符合第二級別資助條件的教育階段，每學年每班可獲額外津貼 37,000 元。 6. 資助申請： 6.1. 已遞交了申請的學校，無需每年提出申請。教青局將根據每學年教育資料 收集的統計數字，向已遞交申請並符合條件的學校發放津貼。 6.2. 其他有意優化各教育階段班師比或師生比的學校，可於每年 6 月 30 日或 之前填寫並向教青局遞交申請書。 7. 發放方式： 教青局於每年 12 月和翌年 3 月分兩期透過銀行轉帳形式，向學校發放津貼。 8. 學校義務： 8.1. 學校應確保全學年班師比和師生比達至要求的水平。倘任何一期不符合 資助條件，將不獲發該期津貼。 8.2. 學校須按第 63/93/M 號法令第四條的規定，於每年 10 月 31 日或之前向 教青局提交上一財政年度的會計報表。 8.3.