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关于开展第五届挑战杯天津市大学生创新创业计划竞赛的
关于开展第五届“挑战杯”天津市大学生创新创业计划竞赛的通知
“挑战杯”天津市大学生创新创业计划竞赛已经成功举办了四届。竞赛对于促进创新创业活动在全市高校中的广泛开展,引领大学生树立科学发展观,推进大学生综合素质的全面提高,发挥了积极作用,受到了广大青年学生的热烈欢迎。同时,“挑战杯”创新创业竞赛越来越受到各类投资公司和用人单位的关注,其社会影响力逐步提高。为进一步在高校中普及项活动,引导大学生了解创业知识,培养创业意识,树立创业精神,提高创业能力,深化校园科技文化活动的开展,积极促进大学生勤奋学习、奋发成才,市委教卫工委、市科委、市教委、团市委、市科协、市学联决定联合举办第五届“挑战杯”天津市大学生创新创业计划竞赛。现将有关事宜通知如下:
一、竞赛的意义
创业计划竞赛与课外学术科技作品竞赛并称为“挑战杯”旗帜下的两大重要赛事。创业计划竞赛将科技实践和社会实践联系起来,培养了大学生面向实际,发现问题、分析问题、解决问题的能力,有利于大学生树立知识经济时代的创业观念和培养创新精神,树立科学发展观,有利于推动青年学生综合素质的提高,能够推动一批符合未来挑战要求的高素质创业者脱颖而出。创业计划竞赛作为学生科技活动的重要载体,在促进高校产学研结合,推动风险投资体系的发展等方面也发挥了越来越积极的作用。
二、竞赛方案
根据全国大学生科技创新创业计划竞赛的有关要求,并结合我市的实际情况,第五届“挑战杯”天津市大学生创新创业计划竞赛基本方案如下:
1、竞赛赛制:采取学校和全市两级赛制,各高校要在先期组织全校性的创业计划竞赛基础上,推荐优秀作品参加全市竞赛,每所学校向市级竞赛组委会申报10件(含10件)以下作品参赛。市级竞赛分为预赛、复赛、决赛三个阶段进行,预赛作品的50%进入复赛,复赛作品的50%进入决赛。
2、参赛形式:学生应以竞赛小组的形式参赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品或服务,组成一个优势互补的竞赛小组,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的商业计划。同时,创造条件、吸引风险投资家和企业家注入资金,推动商业计划真正走入市场。所提出的产品和服务应为参赛者参与的发明创造或经授权的发明创造,也可以是一项可能实现开发研究的概念产品或服务;所组成的竞赛小组人数不限,可以跨校组成;所完成的商业计划报告书应可以直接应用,商业计划报告书要求有文字版和电子版两种。
3、评审方式:邀请有关专家、企业家组成竞赛评审委员会承担竞赛的评审工作,对参赛作品提出意见、作出评语,进行评审。
4、奖励办法:竞赛设金奖、银奖、铜奖和优秀组织单位奖。金奖占决赛作品30%,银奖占决赛作品的70%,复赛作品中未进入决赛的为铜奖。优秀组织单位奖将依据校级竞赛的开展情况和市级竞赛的参赛成绩评选。
5、转化方式:吸引企业家和投资商购买参赛作品,以拍卖等方式转让参赛计划,推动创业计划的真正实现。
三、市级竞赛推进步骤
1、报名阶段(2008年3月——4月):
以学校为单位申报参赛作品,所报作品必须经过校级竞赛,并获得优异成绩,市级组委会不接受个人报名。每份参赛作品需报送《参赛作品申报表》5份(含300字左右提纲),完整的商业计划书5份,报送作品及提纲要求同时有打印版和电子版(文字内容)。
2、竞赛阶段(2008年 4月— 5月)
竞赛活动评委会对预赛报送作品进行评审,确定进入复赛的作品,选出参加决赛的作品。组委会将参加决赛的作品名单反馈参赛学校,参加决赛的作品作者按照组委会确定的时间参加决赛暨秘密答辩,评委会根据参赛选手答辩情况,结合创业计划书书面得分评选出获奖作品。
3、组织转让:通过举办参赛作品的拍卖,推动参加竞赛作品的商业化,吸引更多的风险投资家和企业参与竞赛活动,积极促成风险投资家和企业为学生的商业计划注入资金,促进风险投资机制的建立。
四、竞赛涉及到的问题
1、参赛所涉及的技术发明的选择。参加创业计划竞赛,重要的是要选择一项有市场前景的技术产品或服务,目前获得这样的技术产品或服务主要有三条途径:一是学生自己独立完成的以及参与完成的科技创造或发明;二是高校教师或科研单位研发的技术产品或服务;三是国家专利机构发布的专利技术产品。后两者可以通过授权的方式进行。
2、商业计划报告书的写作。形成一份商业计划报告是参赛的核心。商业计划报告书的写作由竞赛培训委员会提供基本范式和案例。参赛者在基本范式要求的基础上可进行创造和丰富。商业计划报告书立足于把一项产品或服务推向市场,成立一个虚拟的现代公司并完成它的市场化运作,必须具备真实可操作性,注入资金即可运行。
3、创业计划竞赛的成果转化。有两种方式:一是为参赛的商业计划直接注入资金,使商业计划进入市场化运作;二是出资购买参赛的商业计划报告书,供公司参考或采取另外的方式投入市场化运作。
五、
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