基础生物学实验中心2007年度工作小结.docVIP

PAGE  PAGE 5 基础生物学实验中心2007年度工作小结 一、实验教学任务完成情况 一年来，在校领导和教务处的正确领导和大力支持下，经过中心所有教师的共同努力，基础生物学实验中心圆满的完成了教务处下达给中心的各项实验教学任务。全年共完成了体育学院、农学院、化学化工学院、教育科学学院、生命科学学院等五个院系的十几个专业的，三十余门课程的53438个人时数的实验教学任务，实验开出率达到100%；其中，有综合、设计性实验的门数为25个，占实验总门数的83.33%；实验项目总数为252个，演示、验证性实验为184个，占总数的73.02%，综合、设计性实验为68个，占总数的26.98%。除此之外，中心还承担了大量的本科生毕业论文的实验工作、部分研究生的实验工作以及部分教师的科研工作。 为了进一步提高学生实验兴趣，加强学生实验操作技能训练，培养学生的创新意识，07年9～10月，中心在生命科学学院学生办公室的配合下，成功的举办了生命科学学院第二届实验技能培训及大赛，有400多名学生参与了竞赛，取得了非常好的效果。 二、本科教学水平评估工作 07年10月份，学校接受了教育部专家对我校进行的本科教学水平评估，这是我校07年的中心工作之一。在评估体系中，实验教学水平的评估又是主要内容之一。为了保证评估工作的顺利进行，我实验中心也做了全面、细致的安排。首先进一步规范了实验室的管理制度，认真比照评估体系要求准备评估材料，找差距，补不足，做到帐目清晰，实验记录完备。第二，组织了学生实验技能培训及比赛，提高了学生的实验操作技能，为迎接专家的评审做好了充分的准备。第三，根据专家评估日程的安排，做好了实验技能测试的应急预案，组织相关实验指导教师和实验管理人员，做好一切准备工作，保证评估工作万无一失。 三、实验室建设工作 1、今年下半年，日本协力银行贷款项目的部分设备陆续到位，我中心组织专门人员做好仪器设备的接收、管理工作。 2、完成了校本部C区图书实验综合楼中分配给我中心的实验室的规划、建设工作。 3、完成了宁夏大学生物标本展室的建设工作。 4、配合生命科学学院生命科学实验中心，完成了中央与地方共建专业特色实验室建设项目的申报工作，并接受了国家财政部专家的审核，建设项目得到了专家的高度评价，最终获得了财政部400万元的实验室建设经费。 5、实验管理队伍建设。今年我中心有一名老教师光荣退休，有一名年轻教师休产假，实验人员人手不足，为了保证实验教学的顺利进行，我们引进了一位山东大学毕业的硕士研究生进入实验管理岗位，进一步提升了实验管理队伍的学历层次。 四、实验室管理工作 1、按照学校装备处和教务处的统一安排，中心组织人员对所有设备重新进行了清点核查，严格遵照实验室仪器设备管理办法的要求，建立了二级帐、三级帐及分类帐，做到帐、物、卡相符。 2、进一步加强实验室管理工作，规章制度上墙，严格实验室使用的登记制度，进一步加大了实验室的开放力度。目前我中心开放包括对教师科研开放、对研究生科研和毕业论文开放、对本科生毕业论文以及对本科生科学研究开放等多个方面。 3、在实验管理人员的培养方面，中心除了建立健全严格的管理规章制度和奖惩办法以外，还多次组织实验员开会学习，要求实验员参与到实验中心的整体建设规划中去，使实验员在意识形态上有所提高，使他们明白自己的工作不仅仅是配配试剂、摆摆设备、开开大门，他们也是学生实践教学的重要参与者，也是实验室发展的建设者，他们才是实验室的主人。中心还积极鼓励实验员学习专业知识，大力支持和鼓励实验员在学术上进一步发展和提高。07年，我中心有一名年轻的实验管理人员获得中级职称，两名富有教学经验的实验管理人员经中心实验教学指导委员会审查后被聘任担任一门实验课的主讲教师。 五、中心对外交流工作 一年来，中心接待了大量国内外、区内外专家、学者、领导的参观，扩大了宁夏大学的知名度。 07年上半年，中心配合宁夏生物学会成功的组织了宁夏中学生奥林匹克生物知识及实验技能竞赛活动，为宁夏中学生创新教育做出了贡献。 评估期间，作为宁夏大学向全体评估专家展示宁大风采的集体走访点之一，我中心接受了预评估专家和教育部正式评估专家的参观、检查，实验室的建设、管理等工作获得了专家的一致好评。 六、存在的问题 实验运行经费不能及时到位，影响到正常实验教学的进程。学校近年来在基础建设方面有了一个突飞猛进的发展，校园面貌焕然一新，办学规模不断扩大，办学层次不断提升，可以说，宁夏大学目前处于历史上发展最快的时期，但高速发展的另一方面也造成了运行经费的紧张，财务上借款、报帐很难，已经对正常实验教学产生了影响。 七、今后的工作思路 在校领导和教务处的正确领导下，进一步完善中心的管理体制，深化实验教学改革，加强实验队伍建设，完善仪器设备配置，向着建设国家级基础课实验