八年级生物上册_第六单元_生物的多样性及其保护_第一节_尝试对生物进行分类公开课课件_人教新课标版八年级生物上册_第六单元_生物的多样性及其保护_第一节_尝试对生物进行分类公开课课件_人教新课标版.ppt

下载文档 降价啦

2
0
约小于1千字
约 17页
2017-04-23 发布于贵州
举报
版权申诉
保障服务

八年级生物上册_第六单元_生物的多样性及其保护_第一节_尝试对生物进行分类公开课课件_人教新课标版八年级生物上册_第六单元_生物的多样性及其保护_第一节_尝试对生物进行分类公开课课件_人教新课标版.ppt

1、本文档共17页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

八年级生物上册_第六单元_生物的多样性及其保护_第一节_尝试对生物进行分类公开课课件_人教新课标版八年级生物上册_第六单元_生物的多样性及其保护_第一节_尝试对生物进行分类公开课课件_人教新课标版

第六单元生物的多样性及其保护第一章根据生物的特征进行分类第一节尝试对生物进行分类 ;P82.观察与思考;玉米;2.上述A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？;5.你能否把上述的植物所属类群按一定顺序（如从简单到复杂）排列？;鸟;1.这11种动物若分为两组，它们分别是什么动物？每组里有哪些动物？;3.你能尝试仿照植物分类的表解方式，将这11种动物列入表中相应位置吗？;4.请把不同的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来？;特征;2.蜜蜂既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫。为什么同一种动物要冠以不同的类群名称？;谢谢合作欢迎交流;;;;;