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公共事业管理专业 （房地产经营与管理方向）培养方案 （管理学类专业代码：110302） 一、培养目标 本专业培养基本精通现代管理尤其是公共管理的理论、技术与方法，熟练掌握房地产经营管理的基本理论、基础知识和基本技能，具有公共管理的良好素养和宽广视野，能在政府相关职能部门、金融机构、房地产开发企业、房地产中介机构、社区等领域从事房地产管理与政策分析、房地产投资决策、交易管理、资金运作、项目管理、资产估价、营销策划、房地产经纪和物业管理等工作的高素质应用型专门人才。 二、培养规格 （一）公民素质与职业道德培养要求： 1．努力学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓，以科学发展观指导自己的学习、实践和行动； 2．自觉维护国家利益，愿意为祖国社会主义现代化建设服务，为人民服务； 3．具有艰苦创业、锐意进取、善于合作、百折不挠的意识、意志、毅力和精神； 4．模范遵守社会公德、法律、法规和职业道德； 5．尊重事实，敢于负责。 （二）知识与能力培养要求： 1．具备一定的人文科学、社会科学和自然科学的基础知识与素养； 2．掌握扎实的管理学、经济学、社会学、法学等多学科的理论基础知识与分析方法； 3．基本精通现代管理尤其是公共管理的理论、技术与主要方法，掌握现代公共事业管理与服务活动的理论、技术与方法； 4．熟悉中国针对公共事业管理制定的法律、法规和政策； 5．熟悉中国房地产管理的方针、政策、法律和法规； 6．熟练掌握房地产经营管理的基本理论、基础知识、基本技能和方法； 7．初步了解房屋建筑工程技术的基础知识； 8．熟悉房地产开发流程，基本具备房地产开发项目运作管理的能力； 9．熟悉本专业领域的理论前沿和国内外发展动态，自主学习、独立获取知识的能力较强，具有一定的科学研究能力和实际工作能力； 10．具有本专业领域较强的信息检索、搜集、识别、判断和利用信息资料进行综合分析与管理的能力； 11．熟练掌握计算机操作技能，具备使用现代信息技术手段进行房地产市场调查和识别、分析与解决问题的能力； 12．熟练掌握一门外国语，具有较强的外语综合应用能力； 13．具有较强的写作能力、良好的沟通能力和组织、协调能力。 （三）身体与心理素质培养要求： 1．掌握一定的体育基础知识； 2．掌握科学锻炼身体的基本技能； 3．具有良好的体育锻炼和卫生习惯，身体健康； 4．掌握一定的心理学基础知识、技能和方法； 5．尊重生命，关爱他人； 6．理性、严谨，乐观、开朗。 三、主要课程设置 宏观经济学、微观经济学、管理学原理、会计学、统计学、经济法、金融学、社会学、财务管理、公共管理学、公共经济学、公共政策学、市政管理学、城市规划、房地产经济学、土地资源管理学、房地产开发与经营、房地产金融与投资、房地产项目管理、房地产市场营销、房地产估价、房地产税收、住房公积金管理、物业管理学等。 四、实践性教学环节设计 结合教学组织学生参加社会调查、专业实习、毕业实习。此外，学生还需参加“读书活动”、暑期社会实践、经管类公共实验，撰写学年论文、文献综述和毕业论文等。 五、第二课堂活动安排 结合课堂教学，每年暑假期间，组织学生进行10天左右的社会实践活动，实行集中组织与分散进行相结合；第5学期第一至第二周，组织学生进行专业认知实习；积极组织学生开展创新创业性活动，培养学生的科研能力和理论联系实际的能力；第八学期的第一至第八周，组织学生进行毕业实习，为学生实际工作能力的提高创造条件。 六、修业年限 基本学制为四年，最长修业年限为六年。学生在修业年限内修满规定学分方可取得毕业资格。 七、授予学位 符合学士学位授予条件者授予管理学学士学位。 附表一：时间分配表 附表二：课程结构分析表 附件：教学计划进程表 附表一 公共事业管理专业培养方案时间分配表 项目 周数 学年学期 理 论 教 学 考 试 入 学 教 育 军 训 实 习 毕 业论 文及 鉴定 毕 业 教 育 机 动 假 期 合 计 一 1 152 24 23 2 18 2 8 28二 3 18 2 4 24 4 18 2 828 三 5 16 2 24 24 6 18 2 8 28 四 7 182 4 24 8 087 1 1 017 合 计 12114 210 7 1 140  =SUM(ABOVE) 196 附表二 公共事业管理专业课程结构分析表 课程类别学分数占课堂教学学分比例（%）占总学分学时数