宁国市幼儿园2013年度文明创建工作总结.docVIP

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宁国市幼儿园2013年度文明创建工作总结

宁国市幼儿园2013年度文明创建工作总结 宁国市幼儿园,安徽省一类示范幼儿园、安徽省优秀绿色学校、宣城市第四、五、六届文明单位及第七届提名公示。多年来,我园在各级领导的关怀、领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习 “三个代表”重要思想,努力践行“科学发展观”,以深化幼教改革为切入口,以优异成绩向党的“十八大”献礼为创建动力,以“外树形象、内强素质、办百姓满意的优质名园”为宗旨,坚持规范办园,努力创建社会主义精神文明。综合一年来的创建工作,现从以下几个方面作小结: 一、 组织领导有力、健全工作制度 为保证我园文明创建工作有序、扎实的开展,我园成立了以书记、园长为组长,行政班子领导及年级组长等为成员的创建工作领导组,制定并落实创建计划、廉政建设制度、民主生活计划等,将创建活动摆上重要议事日程。同时领导班子通过学习,不断加深精神文明建设的认识,增强创建意识,在创建活动的组织工作上,继续做到班子分工明确,规划目标具体,创建制度健全,任务措施落实,在创建活动的作用效应上做带动者、实践者。 二、公益活动深入,社会效果显著: 利用我园青年教师多、参加公益活动积极性高的优势,本年度,我园以党支部、工会、团支部等各种活动形式积极组织教职工参加社会各项公益活动,取得了较好的社会反响: 目前,我园以登记注册的志愿者人数为79人,达到全园教职工人数的90%。本年度,我园志愿者积极开展了“手拉手情系贫困小伙伴”学雷锋活动、“情系雅安”爱心捐款活动、“送教下乡”与农村幼儿园结对活动、“文明交通”公交车交通劝导活动、“做文明的宣城人”活动、“学前教育宣传月”街头咨询活动、与青龙乡西林村委会联合开展为特困学生徐悦的爱心捐赠活动、参与“我的梦、中国梦”系列活动等,针对每次活动,我们都坚持做到有计划、有方案、有过程、有宣传、有总结,确保活动开展取得实效。老师们在参与各种文明公益活动的同时,不断的提升自身的思想境界,更为我园公益活动的开展在社会上赢得了广泛的关注和赞誉! 三、思想教育扎实、道德风尚良好 本年度,我园积???开展道德讲堂建设,认真学习并贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,围绕思想道德建设开展诵经典、学模范、正师德等主题活动。 我园一直把师德师风建设作为促进幼儿园发展、全面提升幼儿园形象的首要工作来抓,在全园教职工中树敬业之风、树清廉之风、树文明之风,大力倡导爱岗敬业、服务幼儿、奉献教育的职业道德精神。一是强化政治思想教育。我园利用每周政治学习及周末的时间,组织教师学习《3-6岁儿童学习发展指南》、《幼儿教师专业标准》、《教师职业道德规范》等法律法规,对教职工进行爱岗敬业教育。二是幼儿园按照《宣城市中小学(幼儿园)教职工师德考核办法》,建立了师德承诺制度和师德考核制度,年终采取自评、互评、学校评相结合的形式,对教师的师德师风进行全面考评。三是加强日常保教过程的督查,发现教师体罚或变相体罚幼儿、以教谋私、接受家长宴请馈赠等有违师德师风的现象,及时纠正并进行处理,实行教师评先评优、竞聘上岗等师德一票否决制。四是开展丰富多彩的活动,如开展师德宣誓仪式、师德演讲比赛、观看《最美教师》视频等活动,教育引导教职工德高为师、身正为范。 与此同时,我园网络文明传播志愿者还积极踊跃参加网络文明传播主题活动,在“向国旗敬礼”、“网上祭英烈”、“做有道德的人”等网络文明传播活动中,我园全体教职工都坚持全员参与,做热情的网络文明传播者!在腾讯微博、新浪博客、论坛等网络社区,我园注册的15名志愿者先后发表或转载博文二十余篇,积极参与热点话题的发帖或跟帖,为网络文明传播工作而乐此不疲! 四、学习风气浓厚、保教活动丰富多彩 我们认真组织好教职工的政治学习,坚持间周政治学习制度,做到有计划、有目的、有准备地开展学习活动。通过集体、分组、自学、听辅导报告等途径,注重学习的实效性和形式的多样性。一年来,我们结合纪念建党92周年、教师节等活动 ,深入开展学习“十八大”重要思想的科学内涵和辨证关系。利用暑期,我们重点学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,明确了学前教育在现代化建设中的重要地位,对于我们全面贯彻党的教育方针、大力推进幼儿教育的改革和发展起着十分重要的指导意义。 幼儿园非常关心青年教师的成长,为青年教师发展创设机会。一是鼓励青年教师在政治思想上积极要求上进,努力向党组织靠拢。二是引导青年教师在业务上刻苦钻研、精益求精,积极投身教育改革,尤其是《3-6岁儿童学习与发展指南》出台后,鼓励青年教师将学习的新课程理论勇于在实践中尝试。同时,根据现在新的教育形势,激励青年教师努力提高自身素养,掌握新的技能。如:在假期对新教师开展岗前培训、组织新教师一课三研、新教师考核课、新教师与骨干教师师徒结对等,通过这些活动,使青年教师的业务能力得到了很快的提升。目前,我们的青年教师已成为学校的中

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