安全在心生命永驻.docVIP

PAGE  PAGE 2 安全在心，生命永驻 福州第十八中学 李志强 学生是校园安全的主体，又是学校安全的受益者。对于安全，我们必须警于思，合于规，慎于行，必须树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，安全在心，生命永驻。 据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天就有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门，死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市，一所幼儿园遭一男子持刀行凶，有28名儿童被砍伤，其中重伤4人;在河南省周口市，一所中学放学时，因同学下楼时发生拥挤踩踏，造成19人跌落受伤，其中1人死亡;在重庆市，一农用车搭载放假回家的同学 和老师，强行通过一座漫水桥时被洪水冲走，19人失踪。2010年发生在福建“3.23”重大凶杀事件。就在前不久发生在福州的以为中学生被公交车把腿碾压事件，等等！一系列的事实触目惊心。 生命犹花，虽可绽放天下，但如不精心呵护，顷刻间就会凋零；生命犹水，虽可滋润万物，但如不精心照料，顷刻间就会蒸发；生命犹戏，虽然十分精彩，但演出只有一次，没有彩排不能再来！生命只有一次！丧失了宝贵的生命，你就丧失了无法衡量的财富！ 结合自己学校的实际情况，大致总结在安全教育方面有以下看法。 1.狠抓交通安全。要将交通安全教育列入学校教育 HYPERLINK /Article/ \t _blank 计划，利用宣传画、黑板报、家访、家长会、致家长的一封信、宣传横幅等多种形式，深入开展交通安全特别是遭遇恶劣天气时的应对教育，切实提高广大学生和家长的交通安全意识和自我保护意识。引导学生和家长按照公安部门发布的公告安全乘车、文明乘车，不乘坐非法营运车辆，不乘坐超员、超速等安全无保障的车辆。 2.狠抓出入安全。实行领导干部校园门口带班值班制度。门卫要24小时值班，定时开关校门，做好校外人员入校的验证和登记，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。学生出入要佩带学生证，尤其是上课时间外出时必须持学生证和请假条，门卫要仔细查看并核实身份，做好详细记录后方可放行。 3.狠抓课堂安全。课堂安全，谁上课谁负责。要尊重学生人格，严禁讽刺、挖苦、侮辱、体罚和变相体罚学生，严禁对学生实施冷暴力。要把安全教育渗透到学科教学之中，特别要加强实验课堂安全管理，安全用电用火，避免易爆、易燃、有毒药品伤害。要高度重视体育外堂课安全。体育教师要加强师德修养，提高工作责任心，全面了解所教学生，避免不宜剧烈运动的学生、好动的学生发生意外；要规范和控制教学行为，刻意强化学生的课堂组织纪律，建立良好的教学秩序；上课前要做好场地、器材准备工作，重点检查体育器材是否牢固、练习场地是否平整等；要做好体育活动的保护和帮助工作，保证教学顺利进行，谨防安全事故发生；要提升个人专业水平和应急处置能力，让学生享受安全、有效、有趣的体育课。 4.狠抓“三重”管理。要加强重点部位管理。在校园食堂、宿舍、教室、走廊、楼梯等重点部位设立明显的各类安全标志和逃生路线，增设摄像头，全天开启，有效防止发生火灾、中毒、坍塌等事故。有在建项目的学校，要强化安全教育，规范施工管理，做好防范措施，确保施工人员和师生的生命安全。要加强重要时段管理。学校要组织专门力量在学生上学、放学等重要时段，维护好校门秩序，防止拥堵和外来人员混入校内，有效预防群殴等暴力现象发生。要加强重点人员管理。将心理健康教育课列入教学 HYPERLINK /Article/ \t _blank 计划，配备专兼职心理咨询师，帮助学生掌握一般的心理保健知识。建立分类管理机制，加强对校园问题生、学困生、留守儿童、特殊家庭等子女的管理，尤其要对个别有心理问题的学生及时进行心理诊断、个别辅导。 5.狠抓食宿安全。食品卫生管理，要加强宣传教育，通过班会、宣传栏、校园广播等形式，教育学生增强食品安全意识，不购买“三无”食品；要加强学校食堂管理，严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》，严格遵守卫生操作规范，建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，检查饮用水的卫生安全状况，特别要加强对学校食堂负责人、专职食品安全管理人员的培训，建立从业人员健康管理档案，定期督促从业人员进行健康检查，取得健康证明后方可上岗工作。 6.狠抓周边治理。要营造浓厚安保氛围，校园门口及周边要悬挂安全教育宣传标语，并设有醒目的交通安全指示标志。要积极进行综合治理，积极争取综治部门支持开展校园及周边治安秩序专项整治。特别要排查和提报师生反映强烈的、易反复的问题，积极协调相关部