七年级思品上册第一单元教案七年级思品上册第一单元教案.doc

课题：1.1.1新学校、新同学 主备：杨兴能 审核： 时间：2014年9月 第 周 亲爱的同学：成绩的好坏主要取决于你、为了你的进步，请你在课前认真预习，并完成教学案中的问题。 完成教学案后组长签名 。 【学习目标】 1、使学生认识到初中生活是青少年的又一新起点，健康成长； 2、认识到在新学校、新班级及里将认识更多的新同学，结交更多的新朋友，并能一起分享成长的快乐。 [学习重难点] 重点：1.让学生在自身所见所闻的基础上体验崭新的初中生活。 2.让学生初步认识班上的新同学，并领会友谊的重要性。 难点：1.通过互相介绍之后，帮助同学们寻找彼此的共同点。 2.激发学生对新的学校生活的热爱，珍惜新起点。 【课堂前置】 1、七年级，是人生道路上的一个新的 。一切都是崭新的，走好我们的第一步，珍惜我们的新起点吧！ 2、（自主探究）你来到一个新的集体，结识很多新同学，经过一个星期的相处和了解，你发现： 他们和你的相同点是：____________________________________________________________。 和优秀同学相比，你的差距是：____________________________________________________。 【小组交流】 1、进入中学后，我们遇到了哪些新鲜事，请一一列举。 2、在学校的开学典礼上，你了解到妥甸中学的那些情况？ 3、在初中的新环境里，请你用一种颜色来描写初中生活，并说说理由。 4、进入中学后，你认识的第一个新同学是谁？你们是怎样认识的？ 5、活动：“认识你，记住我！”（请你制作一张名片介绍自己。填写下列表格） 我的名片 姓名： 毕业学校： 性格： 特长： 兴趣爱好： 喜欢的格言： 6、结合本节内容，谈一谈我们应结交什么样的朋友，与朋友相处我们应注意些什么？ 【分享表达】 1.针对以上问题各小组代表交流发言。 2.师生共同点拨总结。 【拓展提升】 1、小丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的环境里我认识的人很少。（ ???? ） A、让家长给她换个老同学多的学校 B、让老师给她换一个老同学多的班级 C、主动认识新同学，结交更多的朋友???????? D、把学习搞好就行了，不用认识那么多人 2、美国思想家爱默生曾说过：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解不正确的是（????? ） A、缺少热情，友谊之树就会枯萎 B、我们应该主动关心他人、欣赏他人 C、在交朋友的过程中太主动会显得掉价，会被别人看不起 D、主动交往是获得新朋友的前提 3、认识新同学之后，我们将在这个班级中共同学习和生活，我们都希望彼此和谐相处、共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。为此，我应该（ ） A、珍视新友谊，不讲原则地维护新友谊 B、正视新友谊，积极主动地维护新友谊 C、和同学和睦相处，互相帮助，共同发展新友谊 D、少和同学交往，以免引起不必要的麻烦 4、进入初中后，我们和新同学和谐相处要做到（ ） A、相互尊重 B、相互帮助 C、相互信任 D、相互理解 5、踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在 HYPERLINK javascript:void(0) 学习生活中分享成长的快乐，所以我们要 （ ） A、共同度过三年时间 B、珍视新友谊 C、忘记过去的友谊 D、不要结识太多朋友 6、与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系 （ ） ①坦率地表达自己的感情 ②保守朋友的私人秘密 ③交流时注意力集中，不要心不在焉 ④发生矛盾时互不相让，等对方先认错 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 七年级思想品德（上）教学案系列 编号：1402 班级： 姓名： 课题：1.1.2创建新集体 主备：杨兴能 审核： 时间：2014年9月 第 周 亲爱的同学：成绩的好坏主要取决于你、为了你的进步，请你在课前认真预习，并完成教学案中的问题。 完成教学案后组长签名 。 【学习目标】 1、