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2011年高考语文2轮复习:正确使用词语[近义实词、易混虚词]课件4.ppt

2011年高考语文2轮复习:正确使用词语[近义实词、易混虚词]课件4.ppt

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2011年高考语文2轮复习:正确使用词语[近义实词、易混虚词]课件4

高考专题辅导;《考试说明》要求:; 1、正确使用实词,一般是在动态语言环境中考查词语的语境义。近几年高考侧重于考查辨析、判断或选用近义词的能力。词语的使用还离不开语境,常常需要结合上下文或一定的语境加以判断,这里不仅有是否正确的问题,还有是否更好的问题。 所选的实词多是媒体常用,生活中常见但又易混淆的词语,试题多表现为同音词、近义词或既同音又近义的实词辨析填空客观题。;2、正确使用虚词。 虚词是汉语中不能单独成句,意义比较抽象,有帮助造句作用的词,包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类。 虚词考查主要涉及关联词、介词和副词在动态语境中使用情况的辨析,偶尔也涉及助词的使用。;3、正确使用熟语。 熟语指固定的词组,主要包括成语、惯用语、谚语、格言、歇后语等。 正确使用熟语包括正确理解和正确使用两个层面,即正确理解熟语在语境中的意义,根据语境正确使用熟语,包括能够辨析熟语使用的正误。 熟语是2004年《考试大纲》的新考点。2004年考纲中把原来成语改为熟语,意味着词语范围的扩大,意味着高考更贴近生活实际,意味着中学生必须进一步走向生活。 ;命题前瞻:(预测今后词语考查趋势) 1、考查词语的题量渐趋收缩,这与第一卷选择题整体上呈减少趋势不无关系,因而实词和虚词可能组合考查。 2、考查内容和形式更加灵活。考查形式仍然以客观选择题为主,也可能出现填充题、判断题、修改型等主观应用性题目。 3、在动态语境中考查是不变的宗旨,命题将更贴近生活实际,新词新语是首选内容。 4、对虚词的考查每年各有侧重,重点为副词和关联词。 ;1、虚词: 考查近义关联词、副词为主,偶有介、助词。 2、实词: 考查近义实词辨析、选择。 ;3、考查常用熟语: 成语 惯用语 谚语 格言(含近于格言的名句) 歇后语等固定、准固定短语 ;★了解词的最基本知识: (1)能分出实词与虚词以及它们各自的类别。 (2)从语法意义上区别易混虚词。 (3)从词汇意义和语法意义的结合上,辨析近义词。 (4)结合语境选择使用虚词、实词。;将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是( ) ①近期,中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍,它们清晰地再现了古城被埋没前后 的情景。 ②在休斯敦火箭队 的姚明,出席“护鲨行动从我做起”的活动时说:“今后,本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。” ③书的封面设计 于书籍出版发行的整体规划,同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。 A.时间 效劳 从属 B.瞬间 效力 从属 C.瞬间 效劳 归属 D.时间 效力 归属;下列各句横线处应填入的词句,最恰当的一组是( ) ①我们在送别朋友时,常常引用“ ”,以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝慰。 ②欣赏是一种处世哲学,在你得到赞赏时,千万别 你对别人的赞赏,因为人与人之间应该互相欣赏,共同进步。 ③我们在从事某项工作时,如果进展顺利, ,即使时间长一点,也很少感到疲乏。 A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 吝啬 轻车熟路 B.海内存知己,天涯若比邻 吝啬 得心应手 C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 吝惜 得心应手 D.海内存知己,天涯若比邻 吝惜 轻车熟路;下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是 A.教育是打开个人智慧之门的金钥匙,也是改变国家和民族命运的铺路石,更是人类文明传续的不竭动力。 B草原上,帐篷像蘑菇一样四处散落,帐篷前篝火点点,军马安闲地吃着夜草,隐隐的鼾声在大地上沉浮。 C千百年来,湘江培育着两岸的乡村和城市,湘江之水不仅流入了人们的日常生活,也荡漾在他们的梦境中。 D树立大国风范,涵养大国心态,让世界看到中国的开放、包容和自信,看到中国人民的团结、理性和智慧。;高考试题回放;②由于环境污染和一些人为的原因,著名的阿尔斯白山羊的品质正在逐步地 。 ③ 终于回到了魂牵梦萦的故乡,再次走上了熟悉的大街小巷, 想起许多往事。 A、终止 蜕化 难免 B、中止 退化 难免 C、中止 蜕化 不免 D、终止 退化 不免 ;分析: 答案为D。本题考查的是意义相近的词语准确运用的能力,解答本题关键是辨析词义。“终止”是最终停止,永远停止;“中止”是中途停下来,以后还可能接着进行。句①显然要用“终止”。“蜕化”是变化形态,“退化”是从本质上倒退的变化,句②当然要选“退化”。“难免”与“不免”都有免不了的意思,但“不免”是副词,句意侧重于已经发

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