国立金门大学教师评鉴准则.PDFVIP

國立金門大學教師評鑑準則 95 年 3 月 15 日 94 學年度第 2 學期第 1 次教務會議修正通過 96年4月25日95學年度第2學期第1次校務會議修正通過 101年4月11日100學年度第2學期第1次校務會議修正通過 102年11月6日102學年度第1學期第1次校務會議修正通過 102年11月26日102學年度第1學期第2次校教評會修正通過 102年12月17日102學年度第1學期第3次校教評會修正通過 103年1月8日102學年度第1學期第2次校務會議修正通過 103年12月10日103學年度第1學期第3次校教評會修正通過 104年9月23日104學年度第1學期第1次校教評會修正通過 104年11月11日104學年度第1學期第1次校務會議修正通過 第 一 條 本校為提升教師教學、研究、服務與輔導之績效，以改善整體辦學品 質，依大學法第二十一條特訂定本準則。 第 二 條 本準則之評鑑對象為本校服務滿三年以上之專任教師及專案教師，以 下簡稱教師。 一、凡本校教師應接受評鑑年數為本校實際服務時間，其計算不包括 留職留薪或留職停薪期間，但借調期間折半計算。 二、當年度有帶職帶薪或留職停薪情形(休假研究、借調、出國講學、 育嬰留職停薪、研究或進修等)不在校內致未能提出者，俟返校 服務後順延辦理。因懷孕或為撫育未滿三歲子女之教師，受評時 間每次最多得延長兩年，有疑義時，由各級教評會認定。 三、每次評鑑之對象期間為自前次通過評鑑之當學年起至下次評鑑提 出時止。 四、通過升等教師，視為通過一次評鑑，並依其升等後職稱，自該學 年度起計算其應接受評鑑年數。 五、符合「免評鑑」之教師，係指具備下列條件之一者，並提繳證明 文件： (一)曾獲選為中央研究院院士者。 (二)曾獲頒教育部國家講座或學術獎者。 (三)曾擔任國內外著名大學講座教授經本校認可者。 1 (四)曾獲頒科技部傑出研究獎二次以上者。 (五)受評期間，曾獲本校教學傑出獎、研究傑出獎或校級優良導 師獎累計達 2 次或以上者，得申請當期免接受評鑑。 (六)年滿六十歲者。 六、評鑑結果作為教師升等、續聘、長期聘任、解聘、停聘、不續聘 及獎勵之重要參考。 第 三 條 本準則之評鑑範圍包括教學、研究、服務與輔導三項目。由各系所評 鑑其所屬專任教師。教學、研究、服務與輔導之任一項目皆達一定水 準、且三項目評鑑之加權平均成績達七十分者為符合標準。但任一項 未達七十分者，單項應於次年追蹤評鑑。 一、教學權重應介於30-50％。 二、研究權重應介於30-50％。 三、服務與輔導權重應介於20-40％。 第 四 條 教師評鑑過程應基於公平、公正、且評量採多元化、量化指標及質化 指標原則。教師評鑑內容可包括以下： 一、教學： (一)教學評鑑結果。 (二)教學行政配合度。