建立健全家庭学校社会相结合的青少年思想道德体系.docVIP

PAGE  PAGE 6 建立健全家庭、学校、社会相结合的青少年思想道德体系 江海区 麻一幼儿园 李影霞 摘要：加强对青少年思想品德的知识教育，树立正确的人生价值观，培养他们对家庭对社会的责任感，让他们从小就有关心他人、回报社会的荣誉感。家庭、学校、社会相结合进行教育，让青少年在一个和谐、文明的教育体系里成长。 关键词：引导 教育 沟通 和谐 责任 回报 少年富则中国富，少年强则中国强。富不是仅代表物质财富的富有，更是代表道德精神财富的富有。只要有针对性地健全青少年的道德思想，建立正确的青少年的人生价值观，才能把祖国的未来建设得更加美好和谐。 中国经历了30多年的改革开放，社会的经济和家庭的生活模式，也随着经济模式的不断发展，发生了重大的改变。原来的粗放形式的小农经济模式，慢慢转变为工业经济和商品经济模式。原来的朴实社会环境，朴素的邻里关系，也变得有了市场的色彩和认识的局限。青少年的生活环境已经发生改变。因此，此时此刻，加强对青少年的思想道德和知识的教育，也从原来朴实单一的环境跳跃到一个多元化、多层次的复杂教育模式。在这个转变中，家长、学校的老师、和社区也要善于跟上社会经济方式的转变步伐，及时调整思想教育观念。从原来的命令、填充的家长教育转变过来。具体可以从下面几点着手： 一、在家庭日常教育中，注重沟通，让青少年良好的思想品格逐步形成 首先，要在日常家庭中，家长的引导和教育尤为重要，子女们接受信息来源的多源化，多层次对于心智思想尚未成熟的青少年产生过多的刺激，由于他们阅历尚浅，对社会信息，网络信息，手机广告信息的接受，就会不加批判的过滤去接受，往往容易在青少年思想当中产生混乱，甚至误导，他们自己难判断是非黑白。这个时候需要及时合理的开导、指引，营造纯净的环境氛围让青少年的心智健康成长。 家长要善于和子女多多沟通，教育他们在衣、食、住、行等方面，用平和的心态去生活，不能和同学邻居在物质上互相攀比，要善意发掘自己的优缺点。或者可以互为异位思考问题，分析探讨问题，及时聆听他们的心声，析疑他们心中的疑问，久而久之，子女们的生活态度和思想道德观，就会往好的正确的方向健康成长，可谓是积圭步，可以致千里。在家庭中的子女们都会从自己父母的生活点滴中不断学习，对他们今后的生活学习和做人，往往有着举足轻重的领航作用。就比如今年轰动全国的西安音乐学院学生的药家鑫杀人案，在社会引起极大的关注，就值得我们广大家长、学校老师和社会的反思。药家鑫在把人撞倒在地，不去极力抢救伤者，还竟然手刃她受伤致死。这不是文化素质的高低所致，而是一个人的思想道德观和责任感问题。事情的发生，令人匪夷所思，令人惋惜，也令人痛心，更令社会教育工作者所借鉴。时代进步了，人的道德观价值观，却退步到让人心寒的地步。 广大家长们，在日常生活中，不断培养子女们的家庭观念，从小就让他们在家中做些力所能及的的事情，培养他们的处事应变能力，坦然接受失败，乐意分享成功，懂得照顾体贴家人、同学，绝对不能纯粹单一的，让他们变成温室的花朵，经不起一点点生活挫折和失败，更不要纯粹的只关注要求子女们的读书成绩，而忽略他们的思想道德培养和引导。家庭和谐，社会才和谐。家庭，是组成社会的基本单位。 二、在学校老师提供良好的品德教育氛围，造就良好品德的形成 其次，作为青少年的另一重要教育源头，就是学校。十年树木，百年树人，而老师就是他们思想教育的引路人。由于时代环境的改变，教育要面向世界，面向未来，教师就要当好他们的指路人，把良好的德、智、体、美、劳系统地教育传授给他们，让他们真正做到明是非的道德合格者，发挥他们祖国未来的接班人和社会合格建设者的多方面能力，最终培养成优秀的有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代接班人。 这个环节也是最难和艰巨的，这个时代的老师们，把教学成绩放于第一位，而丢弃了中国传统的道德文化教育。请改变过去单向灌输的教育模式，有针对性地结合他们的心理和生理迅速发育阶段，把健康文明的观念信息传输给学生们，创造更多的公平、良好充满乐趣的学习氛围，让他们感受到学习知识的作用的目的，学习正确的待人处事和良好的思想世界观是有用和被尊重的，更不是落后于人。青少年在学校学习中，老师作为他们的人生引路人，要淡化过滤经济的影响在学习生活中的作用，否则，学校就因此变成令一个商品交易场所，完全失去教书育人的意义。对于智力的发掘发展要全面，也要遵循思想道德品质放在首位。合理增强他们的身体体质的同时，老师平时多与学生们沟通，灌输更多正确合理的人生价值世界观给他们，培养青少年的正确审美观点。 在学校，老师学校想办法把德、智、体、美、劳的正确思想体系，有机结合青少年的日常生活学习中，比如多开展小组讨论，给他们的充分发表讨论意见，不合理的加以及时纠正，引导他们朝着全面合理的方向去分析看待问题。把引起社会广泛