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加强噪声控制实践教学模式初探加强噪声控制实践教学模式初探
Advances in Education 教育进展, 2016, 6(1), 12-16
Published Online January 2016 in Hans. /journal/ae
/10.12677/ae.2016.61003
Strengthening Practice Teaching Mode in
Noise Control Study
Xuehui Xie*, Jianshe Liu, Chensi Shen, Xiaoxiang Zhao, Yanli Wang
School of Environmental Science Engineering, Donghua University, Shanghai
Received: Jan. 1st, 2016; accepted: Jan. 17th, 2016; published: Jan. 20th, 2016
Copyright ? 2016 by authors and Hans Publishers Inc.
This work is licensed under the Creative Commons Attribution International License (CC BY).
/licenses/by/4.0/
Abstract
Noise control is a subject that combines theory and practice tightly. Nowadays, most of the teach-
ing courses focus on introducing the theory, but lack of practice. Strengthening practice teaching
and training is an important way to improve students’ creativity. This article describes classroom
practice teaching, experimental design practice teaching, application of the EIA (Environmental
Impact Assessment, EIA) case practice teaching and base site practice teaching and so on, to
strengthen the teaching of this course practice. By this way, it has significant meaning of improv-
ing the course teaching level, cultivating high-level innovative noise control engineering and tech-
nical personnels.
Keywords
Noise Control, Practice Teaching, Teaching Mode Reform
加强噪声控制实践教学模式初探
谢学辉*,柳建设,沈忱思,赵晓祥,王艳丽
东华大学环境科学与工程学院,上海
收稿日期:2016年1月1日;录用日期:2016年1月17日;发布日期:2016年1月20日
*通讯作者。
文章引用: 谢学辉,
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