北师大生物七年级上册期末复习北师大生物七年级上册期末复习.doc

七年级上册生物期末复习提纲 ? 第一章、生命的世界 ?1、生物圈：地球上所有生物生活在地球表面的一个“薄层”里，这个“薄层”叫做生物圈。它以海平面为标准，向上10千米，向下11千米。它包括大气圈的下层、岩石圈的上层和 整个水圈。 ?2、生物多样性：物种多样性、遗传（基因）多样性和生态系统多样性。 ? 生态系统：在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体，称为生态系统。 生态系统的类型有：森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖泊生态系统、海洋生态系统、城市生态系统、农田生态系统等 ? ?3、生物的特征：应激性、生长和繁殖、新陈代谢等 ?应激性：生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应，叫做应激性。 ?生长和繁殖：生物通过生长使体形增大、体重增加；生物产生后代的过程，叫做繁殖。 ?新陈代谢：生物需要营养物质、需要排出体内的废物、需要呼吸等，这些是新陈代谢现象。 ? 还有遗传和变异、适应性等等。 ?新陈代谢是生物最基本的特征，根据以上特征可以区分生物和非生物。 ? 4、环境对生物的影响是生态因素。生态因素包括生物因素和非生物因素。 ?（1）非生物因素：阳光、空气、水、温度、湿度、生存空间等。? （2）生物因素：生物对生物的影响。形成的关系有：捕食关系、竞争关系、互助关系、共生关系。 ?5、生物对环境的适应和影响：? （1）生物对环境的适应具有普遍性也具有相对性。如：保护色、警戒色、拟态 这三种是生物适应环境的表现。 （2）生物对环境的影响：生物在适应环境的同时也影响环境。如：绿色植物可以降低温度、增加大气湿度、调节气候等；蚯蚓还可松土；蝗虫啃食庄稼等。 ? 第二章、探索生命 ?1、科学活动的内容：包括观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等 ?2、生物学的发展历程： （1）描述性生物学阶段：如：林奈与生物分类； （2）进化性生物学阶段：如：达尔文与生物进化论； （3）实验生物学阶段：如：哈维与血液循环的发现； （4）分子生物学阶段：美国的沃森与英国的克里克发现了DNA双螺旋结构。 ?3、生物学：是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化和生态的科学。 ? 生物学是自然科学中一门以实验为基础的科学。 ?4、研究生物学的基本方法：观察法、调查法、分类法、实验法、比较法、文献法等 ?5、实验法的步骤一般包括以下几个方面： （1）发现并提出问题；（2）收集与问题相关的信息； （3）作出假设； （4）设计实验方案； （5）实施实验并记录； （6）分析实验现象； （7）得出结论。 ? 第三章、细胞 ?除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。 ?1、显微镜的结构：注意看书P34 ?目镜：放大物像；镜筒：连接目镜和物镜；粗准焦螺旋：调焦距；细准焦螺旋：调焦距；转换器：调换物镜；物镜：放大物像；镜臂：提握镜身；压片夹：固定玻片；载物台：放玻片；遮光器：调节光线强弱；通光孔：光线通过；反光镜：使光线射入镜筒；镜柱：支持镜身；镜座：稳定镜身。 ?2、使用显微镜的步骤：取镜安放—对光—放置玻片标本—观察—清洁收放 3、显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数? 4、显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞个数就越少，细胞个体越大；? 显微镜的放大倍数越少，视野中看到的细胞个数就越多，细胞个体越小。 ?5、在目镜视野中观察到的物像与实际物体是上下左右都颠倒的。 ?6、细胞的结构： 动物细胞：细胞膜：保护细胞，进行物质交换。 细胞核：含有遗传物质，控制细胞的生命活动 细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的结构。有许多微细结构，如线粒体等。 ?植物细胞：细胞壁：植物细胞的最外层，具有保护和支持作用。 细胞膜：紧贴细胞壁，在光学显微镜下看不见，具有保护作用。 细胞核：含有遗传物质，控制细胞的生命活动 细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的结构。有许多微细结构。 线粒体：能量转换器，将化学能转换其他形式的能 ? 叶绿体：能量转换器，将光能转换成化学能 ?液泡：含有细胞液，含有不同的味道和色素。 7、动植物细胞结构的比较?? 动物细胞植物细胞?细胞壁无有细胞膜有有细胞质有线粒体，没有液泡和叶绿体有线粒体，有液泡，绿色部分有叶绿体细胞核有有????8、细胞结构各自的功能： ?细胞膜：具有保护作用，能进行物质交换，是选择透过性膜。从环境中吸收细胞生活所需要的物质；将体内的废物通过细胞膜排出体外。 ?细胞需要的物质有无机物和有机物。它们分别是：无机物：水和无机盐；有机物：糖类、脂肪和蛋白质 ?细胞质：内有能量转换器。动植物细胞都具有的能量转换器是线粒体，能将有机物中的化学能释放出来供生命活动所需要； 植物细胞除了