北师大版数学六年级上册百分数的应用(二)北师大版数学六年级上册百分数的应用(二).ppt

北师大版六年级数学上册;1.进一步认识“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解。 2.能解决“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”的实际问题，提高运用数学解决实际问题的能力，体会百分数与现实生活的密切联系。;复习题：;小组讨论：;知识点三;;;归纳总结;知识点二;一个钢厂去年产钢88万吨，今年计划比去年少产25%，几年计划产钢多少万吨？;归纳总结;知识点三;商店有一种DVD，原价520元，现在打九折出售，现价比原价便宜多少元？;归纳总结;1.根据条件，提出求百分数的问题。;实际造林是原计划的百分之几？;实际造林比原计划多百分之几？;原计划造林是实际的百分之几？;原计划造林比实际少百分之几？; 先把问句补充成就是求谁是谁的百分之几，再找单位“1”，说出谁与谁比，然后说出数量关系式。;2. 降价了百分之几？;口头列式;1、修路队计划每天修路600米，25天可以完成任务，实际20天完成任务，实际每天比原计划每天多完成百分之几？;2、某校有男生800人，女生750人，男生人数比女生人数多百分之几？女生人数比男生人数少百分之几？;3、六年级某班有男生25人，女生20人，女生人数比男生人数少百分之几?;课堂收获：;1.找准单位“1”，作除数； 2.求出比较量与标准量间的差，作被除数； 3.结果要化成百分数。;