华中宏图学校政治百日冲刺第七周复习资料华中宏图学校政治百日冲刺第七周复习资料.doc

华中宏图学校 武昌徐东大街东湖村树里四号楼一单元二十楼 汉口解放公园路金色华府一栋四楼 华中宏图学校政治百日冲刺第七周复习资料 两种对立的历史观 1．唯物主义历史观 基本观点：①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。②人民群众是历史的创造者。 2．唯心主义历史观 （1）基本观点：认为社会意识决定社会存在。要么认为社会的变化发展是由人的主观意志，特别是少数杰出人物、帝王将相的思想动机决定的；要么认为是由天命、神、绝对精神决定的。 （2）实质：把精神看成是社会历史发展的最终原因。 △课外阅读：思维与存在和社会意识与社会存在的关系 区别：①思维与存在的关系问题是哲学的基本问题，社会存在与社会意识则不是；②对思维与存在何者为第一性问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；对社会存在与社会意识关系问题的不同回???，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据。 联系：社会意识与社会存在的关系问题是思维与存在的关系问题在社会历史领域的具体表现。 二、实现人生价值 （一）概念 1．价值:是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 2．价值观：指人们对事物价值的总的看法和根本观点。 3．价值判断：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，称为价值判断。 4．价值选择：在价值判断的基础上进一步作出的选择，称为价值选择。 5．价值判断和价值选择的社会历史性特征：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 6．为人民服务：为了人民的利益真诚的付出，忘我的投入。 （二）知识要点 1．人的价值 （1）人的价值的两个方面 ①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和奉献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要（贡献）。 ②人生活在社会中，总是需要依靠社会创造的财富来满足自己的各种需要（索取）。 总之，人既是价值的创造者，又是价值的享受者。 ●人生价值包括两方面：一是个人对社会的责任和贡献(贡献)（个人的社会价值）；二是社会对个人的尊重和满足（索取）（个人的自我价值）。 （2）人的价值的两个方面是统一的 ①人既是价值的创造者，又是价值的享受者。人生活在社会中，总是需要依靠社会创造的财富来满足自己的各种需要，因此，每个人理当用自己的劳动创造物质财富和精神财富，回报社会，满足他人。 ②一个人付出了心血和劳动，满足了社会和他人的需要，同时自己也获得相应的劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。 （3）评价人生价值的标准：对一个人的价值的评价主要是看他对社会、对人民的贡献。（对一个人的价值的评价主要是看他的贡献。人的贡献是多方面的，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。在今天，人的贡献主要是对工人阶级为代表的广大人民群众的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么）。 ◆人生的真正价值在于对社会的贡献。 ▲判断：①人生的真正价值在于贡献和索取的统一；②人生的真正价值体现在为社会做出的物质贡献上；③贡献和索取同等重要；④个人的自我价值和社会价值是对等的；⑤精神贡献的作用大于物质贡献的作用。 2.价值观的导向作用 ★★★★★★ （1）原理 价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用（价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用）。 ①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。 第一,价值观影响着人们对事物的认识和评价。（价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同）。 第二,价值观影响着人们改造世界的活动。（正确的价值观引导人们正确地选择自己的生存和生活方式，从而在改造世界的活动中取得成功；反之，就会在改造世界的活动中遭到失败。） ②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。（一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。）（不同的价值观，决定了人们在面对公义与私利、生与死的冲突时所作出的不同选择。不同的幸福观、家庭观和恋爱观，也决定着人们在面对这些问题时的基本态度、思维方式和行动结果）。 △价值观是人生的重要向导，是我们能否拥有美好生活的航标。寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛。 △课外阅读：价值观有正确和错误、先进和落后之分。一个人如果有正确的价值观，有崇高的理想、远大的志向、勤奋进取和造福人类的精神，那么，他的人生道路就是光明的；一个人如果有错误的价值观，他就容易滑向个人主义的泥潭，就容易与平庸和苟且为伍。 △人的一切行为都是在思想意识的支配下发生的。 （2）方法论 ①要树立正确的价值观，以便指导自己认识世界和改造世界的活动。 ②要树立正确的价值观，以便指导自己的人生道路。