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盐田外国语学校第五届英语文化艺术节总结
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盐田外国语学校第五届英语文化艺术节总结
第十八周升旗讲话(2008-2009学年度第一学期)范志慧
尊敬的各位教职员工、全体同学:
大家好!本周为本学期的十八个教学周,由我代表学校对我校的第五届英语艺术节进行简单的总结。
每年12月定期举办的英语文化艺术节是盐外的一个主打特色活动,同时也是一个高规格、高水平的品牌活动。本次艺术节历时两个星期,筹备历时一个学期,此次活动综合包含六大主题活动,活动的主旨是:荟萃中西文化,打造外语品牌。徜徉艺术天地,抒写盐外精神。全校师生在此次活动中积极向上,精诚合作,展示自我,张扬个性,陶冶自我,充分享受到了精神大餐给予的精神给养。
一、此次主题活动包含六个子活动,接下来的时间,我们公布几项活动的评比结果······
圣诞晚会活动,初一、高二两个年级整体组织有力,尤其是高二(1)(2)班、初三(2)(3)班、初二(1)(2)、初一年级各个班节目精彩,气氛活跃,充分体现了团队的凝聚力。
在此,我谨代表学校对以上在各项活动中表现出色的同学、班级提出表扬,你们是盐外的骄傲!
虽然,第五节英语文化艺术节在12月26日《我和你》悠扬的抒情旋律中已落下了帷幕。可是,关于此次活动的思考并没有停止。
一、在这个时刻,我们首先提到的是“感谢”这个词语,因为值得我们感谢的人有很多:
为各种英语活动而精心筹备、指导的英语课组教师团队;为文艺汇演着力准备了一个学期、牺牲了大量休息时间的耿鹤、杨艳、卢伟、曾斌老师;为了班级节目历尽辛苦、苦熬一个月的五位班主任刘丹、向群、张异、杨大成、陈筑老师;作为科任教师的欧阳杰老师,义务为初二年级演出班级编导了精彩优美的英文演唱节目;才华横溢的石炳田老师不讲任何条件,连夜撰写出了文采翩翩的节目主持词,几番易稿补稿,毫无芥蒂;瞿拥军老师花费大量的精力为学校布置了具有审美情趣的书法展板;唐颖老师利用休息时间评比学生的圣诞贺卡;作为主持人,方路老师在繁忙的工作中完成主持词的翻译,和王娟老师在不到一天的时间内背下主持词,为学生做出了榜样;全体演职人员为了奉献出一台精彩的节目,牺牲了无数个休息的时间段,甚至是周末,反复推敲细节,反复排演直至达到要求;参与后台组织工作、参与校园圣诞环境布置的后勤人员、宿管教师、学生处的干事、任劳任怨的两位清洁工,虽是默默无闻的幕后工作者,可是精彩的演出首先基于他们默默的付出。和谐、卓越的盐外精神在本次艺术节得到了具体的诠释。
二、在这个时刻,我们还想到了“自豪”这个词语。开展此次艺术节活动,令盐外人感到无上自豪的因素不一而足:
讲英文、唱英文歌、使用英语、体会英语文化、感受英国风情,校园浓郁的英语氛围、荟萃的中西文化成为东部外语品牌学校的鲜明标志。中西文化造就新型人才,艰辛打造成就品牌,品牌带给盐外人由衷的自豪感。
本次文艺汇演节目真正的价值在于它的思想性与艺术性的有机融合,站在时代的背景下,华美的彩服、专业的动作、动人心弦的音律、师生出众的才艺找到了思想的依托,节目站在时代的高度下增添了厚重度,大气之作是盐外人的杰作,令人自豪的盐外文化就是在这样的背景下成就的。
在系列的活动中,有无数的镜头令人难以忘怀,这些镜头中的主人公所流露出的精神正是所有盐外人应该具备的精神,我们为拥有这种精神的人而感到自豪!站在演讲台上,邓翠仪同学忘我流利地演讲,表情坦然而投入;冯欣月同学露出甜美的笑容,发出天籁般的声音,熟练地说出一串串纯正的英语音符;李萌同学忍着舞剑的伤痛,优雅地站在舞台上,用她清脆高扬充满感染力的声音播报节目;初一(3)班全体同学带着醉人的微笑,用尽全身力气尽情地歌唱,没有忸怩,没有羞涩,自然,阳光,向上。尤其是站在第一排中间位置上的门靖邦同学就是用生命在歌唱表演,他忘我的表情感染了每一位观众;以张微微老师为首的参加演出的老师们,面带真诚灿烂的微笑,把美好的感受送给了台下的观众······自然、微笑、忘我流露出的是自信、向上、真诚。活动结束了,这些美好的精神元素才是活动收获的真正价值所在。
三、在这个时刻,我们不得不提到“遗憾”这个词语。刚刚我们谈到了活动所带来的精神收益,这种精神收益应该是包含两个方面的,因为活动中的遗憾因素同样是存在的:
在英语演讲活动中,有的同学没有着礼服,穿着随便,有的同学没有认真背稿,准备欠充分,漏洞百出。圣诞晚会,有的同学还是以乱喷为乐,造成校园安全隐患。有很多的班级干部没有认真筹备晚会,没有让每一位同学感受到集体的温暖与快乐。召开晚会的夜晚,有些同学缺乏“大我”观念,随意在教室、走廊扔垃圾,行为习惯很差。在观看文艺汇演过程中,有的同学在喧哗,有的同学吹口哨。有些参与演出的同学,在舞台上,表情木然,缺乏微笑与活力······我们有必要思考自己的不足,要有反省的态度,重新审视自己的价值
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