中小学英语卷-2013年吉林特岗教师英语题中小学英语卷-2013年吉林特岗教师英语题.doc

2013年吉林省特岗教师招聘考试全真模拟题 （试卷分为两卷，第一卷分值为40分，第二卷分值80分，考试时间120分钟） 第一卷 教育综合基础知识（40分） 一、判断题（每题0.5分，共5分） 1. 在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定是诊断性评价。（ ） 2. 为培养学生的综合素养，我国在高中阶段安排了实践活动课让学生进行选修学习。（ ） 3. 安德森提出的心智技能形成的三阶段是原型定向、原型操作和原型内化。( ) 4.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达；学不躐等，体现了启发式教学思想。( ) 5.学生的学习是以获得直接经验为主要任务的。（ ） 6.实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。（ ） 7.教育和学校是同时产生的。（ ） 8.课程标准是国家基础教育课程质量的主要标志，它统领着课程的管理、评价、监督与指导，具有一定的严肃性和正统性。（ ） 9.教师既做教书者，也要做学习者，还要做研究者。（ ） 10.对于一份测验来说，信度比效度更为重要。（ ） 二、选择题（共20题，每题1分，共20分。其中1-15题为单项选择题， 16-20题为多项选择题，错选、漏选、多选不得分） 1. 从事新学习时，学习者身心的发展水平对学习的适合性，被称为( ) A.关键期 B.学习准备 C.最近发展区 D.印刻现象 2. 通过歌诀的形式来记忆二十四节气属于认知策略中的（ ） A.复述策略 B.组织策略 C.精细加工策略 D.计划策略 3．有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生（ ） A．缺乏正确的道德认识 B．缺乏良好的情感 C．道德意志薄弱 D．没有掌握正确的道德行为方式 4.桑代克的共同要素说属于学习迁移的（ ） A．一般迁移 B.具体迁移 C.水平迁移 D.垂直迁移 5.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生行为，这由学生的（ ）决定的。 A.人身自由权 B.荣誉权 C.隐私权 D.人格尊严权 6.小学低年级学生，注意了写字的间架结构就忽略了字的笔划，注???了写字，而忘了正确的坐姿，原因是这个年龄阶段的学生，（ ）方面发展水平较低。 A.注意广度 B.注意转移 C.注意分配 D.注意稳定 7.“建国君民，教学为先”这句话反映了（） A.教育与政治的关系 B.教育与经济的关系 C.教育与文化的关系 D.教育与科学的关系 8.我国近代由国家颁布并实施的第一部学制是（ ） A.癸卯学制 B.壬寅学制 C.癸丑学制 D.壬戌学制 9.一名教师是否能真正具备从事教师职业的条件，以下不属于教师的学科专业素养的是（） A.精通所教学科的基础知识和技能 B.具有一定的校本研究能力 C.了解该学科领域的思维方式与方法论 D.了解与该学科相关的知识 10.“教育不应再局限于学校围墙之内”体现了______教育理念。（ ） A.前制度化 B.制度化 C.非制度化 D.前三项兼有 11.“警示”教育所产生的强化作用属于( ) A.外部强化 B.自我强化 C.替代强化 D.积极强化 12.“因材施教”这一概念最早由谁提出来？（ ） A.孔子 B.老子 C.朱熹 D.陶行知 13.学生在学习活动中表现为“我要学”，这是（ ）的特点之一。 A.接受学习 B.探究学习 C.自主学习 D.合作学习 14.学生在课堂上听老师朗读《荷塘月色》一文，头脑中浮现出月色下荷塘美景，这种想像准确的说属于（ ） A.无意想像 B.再造想像 C.创造想像 D.幻想 15．“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法（ ） A.榜样示范 B.说服教育 C.陶冶教育 D.品德评价 16.我国法律规定，中学生的身份是（ ） A.国家公民 B.国家和社会未成年公民 C.国家和社会的成年公民 D.接受教育的未成年公民 E.接受教育的成年公民 17. 教学工作的基本环节包括（ ） A.备课 B.上课 C.布置和批改作业 D.课外辅导 E.考核和评定学业成绩 18. 研究表明学生心理发展的基本特征有（ ） A.连续性和阶段性 B.定向性和顺序性 C.不平衡性 D.差异性 19.素质教育的内涵包括（ ）A.以分数高低来判断学生能力的教育 ?　B.面向全体学生?? C.是全