松江区教育系统进一步规范教师招聘工作实施意见.PDFVIP

1 松江区教育系统进一步规范教师招聘工作实施意见 一、基本原则 坚持公开、公平、竞争、择优的原则；坚持任人唯贤、德才兼备 的原则；坚持凡进必考的原则；坚持按编、按岗、按专业招聘的原则。 坚持行政职能部门宏观管理与用人单位自主招聘相结合原则。 二、组织领导 教育局成立教师招聘工作领导小组和教师招聘资格审查专家组， 各学校成立教师招聘工作小组，严格资格审查、规范招聘程序。 三、招聘计划 1、招聘计划的制定：各校根据教育局核定的编制数和师资队伍 建设的需要，认真规划事业发展目标，于每年 10 月上报下一年度师 资招聘计划，计划应包括：学校余编数、下一年度退休人数、招聘岗 位、招聘人数等信息。超编学校原则上停止师资招聘，如有特殊需要 须报教育局领导小组审批，经同意后按“退二进一”的标准实施。 2、招聘计划的申报：招聘计划经教育局师资招聘领导小组审核 后报松江区人力资源和社会保障局，经区编办、区人力资源和社会保 障局审核、汇总后，报区政府领导审定。 四、招聘对象及条件 （一）应届毕业生 1、主要招聘省（直辖市）级师范院校应届师范类专业毕业生， 中小学紧缺学科可放宽至具有研究生学历或国家“211”工程院校的 非师范类专业毕业生；幼儿园教师只招聘学前教育专业毕业生。 2 2、相关条件：（1）应聘者必须具有本科及以上学历、学士及以 上学位，所学专业与招聘岗位要求相符。（2）应聘语文学科和学前教 育者普通话水平必须达到二级甲等及以上水平、其他学科达到二级乙 等及以上水平。（3）师范类毕业生英语水平应达到大学英语四级及以 上水平，研究生及国家“211”工程院校的毕业生应达到大学英语六 级及以上水平(其中应聘音乐、美术、体育学科教师岗位者应达到大 学英语四级及以上水平)。（4）非师范类毕业生和 2012 年及以后入学 的师范类毕业生原则上应具备相应的教师资格证书或取得教师资格 考试笔试和面试各科考试成绩合格证明并在有效期内，特别优秀者经 审核同意后可放宽至见习期内取得。（5）品学兼优、身心健康，诚实 守信，有较好团队合作和沟通协调能力。（6）敬业爱生，乐于奉献， 工作能力强，综合素质优秀，具有课堂教学或教育科研的潜质。 (二)本市在编在职教师 1、本市其他区县在编在职教师以招聘优秀骨干教师为主。 2、相关条件：（1）中小学教师年龄应在 40 周岁以下，第一学历 为大学本科及以上。（3）幼儿园教师年龄一般在 35 周岁以下，第一 学历为大专及以上，具有幼儿园教师资格证和幼儿园教师岗位培训合 格证。（4）热爱教育工作，师德高尚，身心健康，教育教学工作成绩 突出。具有中级及以上教师专业技术职务任职资格；获得市、区教学 骨干称号或在市、区级教学评比中取得一、二等奖的教师优先录用。 特级教师或有突出贡献的中青年骨干教师不受以上条件限制。 五、招聘程序 1、信息发布。招聘计划经审定后实施，通过松江教育信息网对 3 外发布公开招聘信息。 2、学校考核。学校应成立教师招聘工作小组，并向教育局备案。 教师招聘工作小组对应聘人员进行材料收集、资格审查，组织力量进 行教育教学能力、班级管理能力、学科专业知识等方面的考核。 3、综合素质测试。各学校将通过考核的应聘者材料按 1：1 的比 例送教育局人事科审核，通过者参加教育局组织的综合素质测试，测 试内容包括学科专业知识考查、教育教学能力考察以及上海市教育人 才录用综合测评。主要考察应聘者对本学科专业知识的掌握情况；分 析、处理教材能力和对教师职业的认识、学生管理能力、语言表达能 力、逻辑思维能力、团队协作、智力因素、仪表气质等。 4、领导审核：教育局师资招聘领导小组根据应聘者综合素质测 试成绩决定录用名单。 5、公布招聘结果。通过测试人员名单在松江教育信息网公布， 并报区人力资源和社会保障局审核。 6、签订就业协议。由用人单位、应聘者签订、松江教育人才服 务中心签订就业协议。凡不能按时取得毕业证书和按要求准时报到 者，协议终止履行。 六、应聘所需材料 1、应届毕业生：应届毕业生就业推荐表、在校期间成绩单、普 通话水平测试等级证书、大学英语水平等级证书、获奖证书、课堂教 学能力评价表（由相关考核人员签名）及其它能证明本人能力的材料 的复印件。 4 2、在编在岗教师：事业单位聘用合同、城镇职工养老保险结算 单、最近一次工资审批表、户口薄（必须具有上海市常住户籍）、学 历、学位证书、普通话水平证书、教师资格证书、专业技术职务任职 资格证书、区级以上教育教学获奖证书、荣誉证书、课堂教学能力评 价表（由松江区教研员评价）等材料的复印件。 七、时间安排 教育局每年组织两次教师招聘综合素质测试，时间一般安排在每 年的 1 月和 4 月。 八、几点说明 1、