3年级语文[下]复习纲要.ppt

三年级语文期末复习;一、基础知识 汉语拼音 目标：继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助 识字、学习普通话。 ;字词： （1）能准确认读 374个生字。 （2）能按笔顺正确书写、默写生字 248个，能 按字的结构把字写端正、写匀称。 （3）用钢笔写字，尽可能做到少涂改，保持卷 面整洁。 （4）理解字义、词义，并学习积累运用语言， 丰富语言表达。;复习形式： ;3、查字典理解字词： （1）复习查字典的方法，养成习惯 （2）联系上下文选择字词义 ;句子——比喻句 目标： 1、了解比喻句的特点 2、展开想象，让语言生动;积累与运用;b. 看见奔腾飞泻的瀑布，我用：“ ， ” 赞美它。 ;（2）看意思写成语、古诗。;二、阅读;课内阅读：;写人——树立形象，学习品质 《微笑着承受一切》《菩萨兵》《李广???虎》 《少年王勃》《大作家的小老师》 ;4、抓住重点片段进行练习，梳理、总结方法;;5、把握文章内容 完成填空补充练习 （有坡度）;习作： 要求： 1、能留心周围的事物，乐于书面表达交流。 2、能把自己看到、听到、想到、做过的写明白。 3、能够使用逗号、句号、问号、叹号，初步学习使用冒号、引号。;本册教材安排8篇习作，分为： 1、看图作文：3篇（展开丰富的想象） （多幅图编故事、写对话 、单幅图编童话故事） 2、写事3篇： 1篇写日记（注意格式） 1篇自己的发现（注意观察、写细致） 1篇针对身边的事发表观点（观察生活、关心社会 明辨是非） 3、写人物1篇 4、介绍节日1篇（搜集整理材料）;重点指导： （1）准确审题，把握题目要求，不跑题、不偏题。 （2）注意精心选材：材料要真实、典型、新颖。 （3）描写具体、细致：学生互相欣赏精彩片段并 精心修改，力求语言具体、生动，用词准确。 （4）养成检查习惯：（大声读）正确使用标点， 少写错字、语句通顺、连贯。