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3年级语文上册教材分析.pptVIP

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3年级语文上册教材分析

三年级上册语文教材简介 韩 燕 ; 一、教材的总体概况 按专题,分组编排。 每组包括导语、课例、语文园地三大部分。; 1、几个主要数字 ● 课文分成8组,每组1个专题,共8个专题。 课文32篇,其中精读24篇,略读8篇。后附选读8篇。 生字:认识200个,会写300个,累计认识2000个,会写1300个。 词语表列出的词语:365个。 综合性学习:2次(在第一、五组) ; 2、教材继续以专题组织单元, 设计了八个专题: 1、多彩的生活 2、名人故事 3、心中的秋天 4、细心观察 5、灿烂的中华文化 6、壮丽的祖国山河 7、科学的思想方法 8、献出我们的爱 ;导语; 每组单元前设计了专门的版面安排导语内容。导语的主要作用是揭示单元学习的内容,点明专题,激发学生的学习兴趣,有些导语还布置学习过程中的一些任务,为课文和语文园地的学习做好准备。每组导语都配有表现专题内容的背景图,用直观的方式更形象地揭示专题。; 展示台、成语故事、趣味语文、宽带网分布情况: 展 示 台 2 次: 第1、5单元 成语故事2次: 第2、7单元 趣味语文2次: 第3、8单元 宽 带 网 2 次: 第4、6单元;    展示台:给学生提供展示课内外语文学习成果的舞台,激励学生在生活中学语文、用语文。  宽带网:补充资料,引导活动;拓宽课外语文学习的渠道。  成语故事: 感受中华传统文化,激发学生热爱祖国语言文字。  趣味语文:在游戏、活动中学习语言。 ;单元;单元; 二、教材的基本特点 ; (一)专题新颖 专题内涵丰富 贴近儿童生活 体现时代特点 蕴涵教育价值; (二) 整合有力 每组课文围绕专题编选,从导语到 课例到语文园地的各项内容都围绕专题 来安排。 ; 例:第4组 “细心观察” 1 、导语; 例:第4组 “细心观察” 2、课例; ??:第4组 “细心观察” 3、口语交际; 例:第4组 “细心观察” 4、习 作; 例:第4组 “细心观察” 5、我的发现 ;;; 例:第4组 “细心观察” 8、宽带网; (三) 选文精美 人文内涵丰富 语言文字优美; (四) 导学有方; 2、课文以吐泡泡的形式引导学生边读边想,自读自悟,体现了教学生“怎样读”的阅读策略。 (1)理解词语的方法 (2)理解课文内容的方法 (3)领悟文章的表达方法 ;(五)内容丰富 ;;(一)识字、写字教学; (二)阅读教学; 萎 靡 不 振 的 唱 读 拖 长 声 音 的 扯 读 歇 斯 底 里 的 喊 读 一 字 一 顿 的 数 读 味 同 嚼 蜡 的 苦 读;1、目标要求; (三)口语交际教学 目标要求: 讲述故事努力做到具体生动,用语言打动他人;讲述见闻努力做到清楚明白,能说出自己的感受和想法。 ;(四)习作教学;记实作文

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