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中考数学复习第5讲:分式(含答案)中考数学复习第5讲:分式(含答案)
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中考数学复习第5讲:分式
【基础知识回顾】
一、分式的概念
若A,B表示两个整式,且B中含有 那么式子 就叫做公式
【名师提醒:①:若 则分式无意义
②:若分式=0,则应 且 】
二、分式的基本性质
分式的分子分母都乘以(或除以)同一个 的整式,分式的值不变。
1、= = (m≠0)
2、分式的变号法则=
3、 约分:根据 把一个分式分子和分母的 约去叫做分式的约分。
约分的关键是确保分式的分子和分母中的
约分的结果必须是 分式
4、通分:根据 把几个异分母的分式化为 分母分式的过程叫做分式的通分通分的关键是确定各分母的
【名师提醒:①最简分式是指
② 约分时确定公因式的方法:当分子、分母是多项式时,公因式应取系数的 应用字母的 当分母、分母是多项式时应先 再进行约分
③通分时确定最简公分母的方法,取各分母系数的 相同字母 分母中有多项式时仍然要先 通分中有整式的应将整式看成是分母为 的式子 ④约分通分时一定注意“都”和“同时”避免漏乘和漏除项】
三、分式的运算:
1、分式的乘除
①分式的乘法:.=
②分式的除法:= =
2、分式的加减
①用分母分式相加减:±=
②异分母分式相加减:±= =
【名师提醒:①分式乘除运算时一般都化为 法来做,其实质是 的过程
②异分母分式加减过程的关键是 】
3、分式的乘方:应把分子分母各自乘方:即()m =
分式的混合运算:应先算 再算 最后算 有括号的先算括号里面的。
分式求值:①先化简,再求值。
②由值的形式直接化成所求整式的值
③式中字母表示的数隐含在方程的题目条件中
【名师提醒:①实数的各种运算律也符合公式
②分式运算的结果,一定要化成
③分式求值不管哪种情况必须先 此类题目解决过程中要注意整体代入 】
【重点考点例析】
考点一:分式有意义的条件
例1 (2012?宜昌)若分式有意义,则a的取值范围是( )
A.a=0 B.a=1 C.a≠-1 D.a≠0
思路分析:根据分母不等于0列式即可得解.
解:∵分式有意义,
∴a+1≠0,
∴a≠-1.
故选C.
点评:本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:
(1)分式无意义?分母为零;
(2)分式有意义?分母不为零;
(3)分式值为零?分子为零且分母不为零.
对应训练
1.(2012?湖州)要使分式有意义,x的取值范围满足( )
A.x=0 B.x≠0 C.x>0 D.x<0
答案:B
考点二:分式的基本性质运用
例2 (2012?杭州)化简得 ;当m=-1时,原式的值为 .
思路分析:先把分式的分子和分母分解因式得出,约分后得出,把m=-1代入上式即可求出答案.
解:==。
当m=-1时,原式==1,
故答案为:,1.
点评:本题主要考查了分式的约分,关键是找出分式的分子和分母的公因式,题目比较典型,难度适中.
对应训练
2.(2011?遂宁)下列分式是最简分式的( )
A. B. C. D.
答案:C
考点三:分式的化简与求值
例3 (2012?南昌)化简:.
思路分析:将分式的分子、分母因式分解为,再把分式的除法变为乘法进行计算即可.
解:原式= ==-1.
点评:本题考查的是分式的乘除法,即分式乘除法的运算,归根到底是乘法的运算,当分子和分母是多项式时,一般应先进行因式分解,再约分.
例4 (2012?安徽)化简 的结果是( )
A.x+1 B.x-1 C.-x D.x
思路分析:将分母化为同分母,通分,再将分子因式分解,约分.
解:=x,
故选D.
点评:本题考查了分式的加减运算.分式的加减运算中,如果是同分母分式,那么分母不变,把分子直接相加减
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