普通心理学(唐卫海).doc

普通心理学 PAGE  PAGE - 74 - 第一讲 绪 论 主讲人：唐卫海 主要内容 一、心理学是科学 二、心理学是研究什么的 三、研究心理学有什么意义 四、为什么心理现象能够研究 五、怎么研究心理现象 六、西方心理学派别 七、当代心理学的研究取向 八、心理学发展的历史和现状 一、心理学是科学 1 特定的研究对象：心理现象 2 独立的理论体系： 3 科学的研究方法：实事求是、有目共睹 二、 心理学是研究什么的 1 心理学是研究心理活动发生、发展规律的科学 2 普通心理学是研究正常的成年人心理活动规律的科学 3 心理现象的具体内容 心理学的学科性质 普通心理学的学科性质 三、研究心理学有什么意义1 理论意义 克服唯心主义 不同的心理观 心理的实质 心理是脑的机能,是客观现实的反映。 2 实践意义 有利于教育：教育心理学等 有利于交往：社会心理学等 有利于生产：工程心理学等 有利于人才选拔和企业管理：管理心理学等 有利于商业：广告心理学等 有利于军事：军事心理学等 有利于司法：犯罪心理学等 有利于医疗：临床心理学等 …… 3 科学研究的四个层次 描述（description） 描述的目的是将研究问题时所获知的表面事实，客观地用口头或文字描述出来；只求事实的真实性，不涉及问题发生的原因。 解释（explanation） 解释的目的是将问题发生的前因后果分析清楚。解释以陈述的事实为根据，进一步分析形成问题的原因。 预测（prediction） 预测的目的是只根据现有的资料，去推测将来发生问题的可能性。适于因果关系明确的问题。 控制（control） 控制的目的是指设法控制问题发生的原因，使可能发生的问题不致于发生；或将可能发生问题的严重性减少到最低限度。 四、为什么心理现象能够研究 1 原因 从时间上看 过去 现在 过去 + 现在 内容上看 生理原因 心理原因 环境原因 2 言行 从时间上看 即时 延时 从表现形式上看 内隐的 外显的 五、怎么研究心理现象 1 基本原则 发展性原则 客观性原则 2 具体方法 1）观察法 定义：在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的感知，从中发现心理现象产生和发展的规律性，这种方法叫观察法或自然观察法。 适用情况 对所研究的对象无法加以控制 在控制条件下，可能影响某种行为的出现 由于社会道德的要求，不能对某种现象进行控制 观察法的特点 观察法的对象可以是具有一定的表达自我和主观判断的能力的成年人，也可以是还不具有这些能力的儿童，或者动物等。 观察法的随机性比实验法更大，从实际情况抽取变量和数据的难度比较大。因此在观察前需要有明确的目的。 观察法受到观察手段的限制。 在心理学研究中，必须做到不让被观察者发觉自己正在被观察，否则其行为就会与正常状态下的行为模式有差别。 要做到这一点，就对观察手段提出了要求。一般采用参与观察的方式，让观察者参与到被观察者的活动中，以此掩盖观察者的真实身份。 受到伦理道德的限制。 未经当事人同意，而对当事人进行观察，可能会侵犯其隐私权。这一点在做研究的时候要特别注意。要保护被试的权益不受损害。 观察法的原则 观察法的一般原则 观察必须有明确的目的，被观察的特征应有明确的界定，并作好计划； 观察必须是系统的； 必须进行客观真实的记录； 应使被观察者处于自然状态。 影响观察法成败的重要因素 观察的目的任务 观察和记录的手段 观察者的毅力和态度 两种观察 自然观察法 自然观察法是在自然或真实生活情景下，不对变量加以控制，只记录自然发生的事件，以获取有意义信息的方法。 控制观察法 控制观察法是与自然观察法相对应的一种具有客观性、验证性、系统性的观察方式，通常在具有某些仪器设备（如录音机、摄像机、单向透镜等）的特殊环境中进行，或者在事先经过相应程序控制的自然场所中进行（如教室、实验室、活动室、会议室等）。 自然观察法 自然观察是许多科学领域的主要研究方法。 天文学的发现主要是靠观察得到。 达尔文的进化论是创建在对自然界的观察之上，法布尔的《昆虫记》主要也是运用了自然观察法。 在心理学领域，自然观察法在儿童心理学、动物心理学中有重要的应用。 控制观察法 使用控制观察法时应尽量遵守如下几条原则： 每次只按既定目的观察一种行为； 事先界定要观察的行为特征； 事先准备好记录表格； 尽量使用精密工具； 采用时间抽样的方式。 2）心理测验法 定义：心理测验是指用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某种心理品质的方法。 没有经过标准化的问卷所进行的只是调查，而不是心理测验。 分类 按内容分： 智力测验，成就测验，态度测验，人格测验 按形式分： 文字测验，非文字