5.1.文化创新的源泉及作用课件.pptVIP

文化创新的源泉和作用;;6、文化创新的途径是什么？5点（如何实现文化创新？） 7、文化创新的过程是怎样的过程？P52、53 文化创新和继承的关系？3点 P53、53（为什么要继承传统推陈出新？） 8、文化的交流、借鉴和融合是什么？P53 为什么要交流、借鉴和融合？2点 P53 如何交流、借鉴和融合？2点 P54 （如何对待外来文化？3点） 9、文化创新要如何坚持正确方向，克服错误倾向？P55 10、“学习型社会”的核心内容？为什么要建设“学习型社会”？怎样建设学习型社会？;　所谓“创新”，就是在求异的前提下，发现前所未闻的规律，发明前所未用的技术，实施前所未有的举措，创造前所未见的事物。创新，就是对某个或某些局部有着重大意义的现实问题，加以令人信服理论阐释和说明，通过对实际生活及社会实践本身的深度观察与慎密思考，发前人之所未发之感慨，说前人之所未说之话语，论前人之所未论之论题。 学生中的部分收获： 1、为什么社会实践是文化创新的源泉？ 为什么社会实践是文化创新的动力？ 2、什么是实践？什么是文化创新？ 3、当代中国文化工作者的使命和职责？（耿少荣） 为什么时代呼唤文化创新？（田洁） 4、文化创新的意义包含在哪些方面？ 5、“继承传统、推陈出新”的含义（27 伊亚群） “面向世界、博采众长”的含义 6、文化交流、借鉴和融合的意义？（31李国栋） ;杨丽萍和她的《云南映象》;杨丽萍和她的《云南映象》;杨丽萍和她的《云南映象》;杨丽萍和她的《云南映象》;课堂探究：;2.采风活动对于文化创新起到哪些作用?;斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》 比彻·斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前，南方仍然实行农奴制度，广大的黑人在庄园中辛苦劳作，深受剥削，命运悲惨。斯托夫人在和他们的接触中，深深地被他们的不幸命运所打动，以饱含感情的笔创作出了著名的小说《汤姆叔叔的小屋》。 小说问世后，深深地感染了美国的民众，要求废除农奴制，解放黑人奴隶的呼声在美国越来越高，这为最后的南北战争的发生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基础。后来，林肯总统在谈及这本书时说下了“一个妇人发动一场大战争”的话。 结合这则材料，请你说说文化创新的作用是什么？; 京剧，清朝光绪年间形成于北京。其前身为徽剧，通称皮簧戏，同治、光绪两朝，最为盛行。同治、光绪年间皮簧班中陆续出现了一批著名演员，他们善于吸取其他地方戏的各种优点，并在艺术形式方面敢于革新尝试，迅速促进了皮簧戏的发展，终于形成一个崭新的剧种——京剧。近百年来，这个剧种遍及全国，已成为中国影响最大，最具有代表性的一个剧种。 ;文化创新的源泉和作用;.苏轼的《惠崇春江晚景》脍炙人口：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。” 诗人用拟人手法启示我们 （ ） A.社会实践是文化创新的源泉 B.书本是知识的源泉 C.文化的创新需要想象 D.要积极参加实践活动，不断积累文化知识;;第5课学案 参考答案 第一框 B 2、B 3、C 4、B 5、A 6、D 7、A 第二框 1、D 2、D 3、A 4、B 5、C 6、 ①立足社会实践是清明文化创新的根本途径。 ② 继承传统，推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容，去除封建落后的成分；采用节约环保的绿色过节方式，注入体现时代要求的新内容。 ③ 博采众长，以我为主。既吸取外来有益文化，又保持我国清明文化的民族特色。 ④ 坚持正确方向，克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。